對于后續(xù)想要申請商科方向的同學(xué)來說，不論是為了提升綜合實力，還是作為背景提升豐富簡歷，在初高中階段參加商賽是很重要的，那含金量比較高的商賽有哪些呢？該如何選擇適合自己的商賽呢？

01、高含金量經(jīng)濟商賽盤點

01、NEC全美經(jīng)濟學(xué)挑戰(zhàn)賽

SKT-CNEC(China National Economics Challenge)經(jīng)濟學(xué)素養(yǎng)研X活動，前身為SKT-NEC，是中國區(qū)W一通往SKT-CNEC全球站的活動。現(xiàn)已成為美國最具影響力的高中生經(jīng)濟學(xué)挑戰(zhàn)。

適合學(xué)生：

7-12年級學(xué)生，對經(jīng)濟學(xué)、金融、數(shù)學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科感興趣。

參賽形式：

●組隊參賽，允許跨校組隊，但需要確定獎項歸屬學(xué)校，個人獲獎證書不受影響，顯示本人所在學(xué)校

●隊伍成員需在報名前截止更換

參賽意義：

NEC竟賽自舉辦以來，每年擁有超2萬名經(jīng)濟學(xué)青年參與其中，被譽為美國經(jīng)濟學(xué)界的“奧斯卡”，參賽不僅可以提升經(jīng)濟學(xué)知識水平，還可以增強藤校G5等名校商業(yè)類專業(yè)的申請競爭力。

比賽階段：

初級站研習(xí)階段、中國站研習(xí)站、全球站(紐約)研習(xí)階段、全球站(香港)研習(xí)階段

02、SIC中學(xué)生投資挑戰(zhàn)賽

SIC競賽旨在提升學(xué)生對金融市場、投資管理和經(jīng)濟學(xué)的理解，通過模擬真實投資環(huán)境，讓學(xué)生學(xué)習(xí)并運用金融知識，鍛煉決策能力和團隊協(xié)作能力。

適合學(xué)生：

6-12年級，對經(jīng)濟、商科、股票交易、金融投資分析感興趣的學(xué)生

參賽形式：

交易組別：個人

策略組別：團隊(2-4人)

(注意事項:每支隊伍2-4名學(xué)生組成，可跨校、跨年級、跨地區(qū)，每人僅可加入一個隊伍，截止日前可隨時修改)

比賽內(nèi)容：

交易組別-個人：線上模擬交易+金融能力測試

策略組別-團隊：英文考核；線上模擬交易+投資策略報告+金融能力測試

03、IEO國際經(jīng)濟學(xué)奧賽

全球13項國際科學(xué)類奧林匹克大家庭中最年輕的成員，IEO是面向全世界高中生舉辦的一年一度的經(jīng)濟學(xué)盛會，作為國際級經(jīng)濟與財商素養(yǎng)實踐活動，已成為全球教育界的年度權(quán)威盛會。

適合學(xué)生：

7-12年級在校學(xué)生，20周歲以下，有一定經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)。

參賽形式：

新秀組：個人/4人團隊，40道選擇題，7-10年級

專業(yè)組：個人/4人團隊，45道選擇題，9-12年級

競賽環(huán)節(jié)分全國賽初賽，全國賽決賽，全球賽，新秀組不能晉級AAEO&IEO全球站

比賽內(nèi)容：

國際經(jīng)濟學(xué)奧林匹克(IEO)分為經(jīng)濟學(xué)、財務(wù)知識和商業(yè)案例三部分，經(jīng)濟和財務(wù)為個人競賽，商業(yè)案例為團隊競賽，考察學(xué)生對經(jīng)濟學(xué)基本概念和財務(wù)知識的理解和分析能力、制定財務(wù)管理方案的能力等。

04、BPA商業(yè)全能挑戰(zhàn)賽

BPA商業(yè)全能挑戰(zhàn)賽是美國商賽三大巨頭之一，與FBLA、DECA并稱全美三大商業(yè)學(xué)術(shù)活動，極具影響力。在中國開展僅三年，賽制更友好、參賽輪次更少，更利于中國學(xué)生晉級全球站，也是中國學(xué)生有機會競選全球主席團的商業(yè)挑戰(zhàn)。

適合學(xué)生：

6-12年級

參賽形式：

實戰(zhàn)組別：3-4人，10分鐘商業(yè)演講視頻

學(xué)術(shù)組別：個人參賽，線上客觀測評

BPA競賽根據(jù)不同年齡層劃分為:

BPA ML中級商業(yè)全能挑戰(zhàn)：

中級組：6-9年級(ML組)

BPA S高年級商業(yè)全能挑戰(zhàn)：

高年級組：9-12年級(S組)

05、WGHS沃頓商業(yè)投資挑戰(zhàn)賽

沃頓商賽是全球具有世界知名度且含金量高的商科項目類高中生競賽，被稱為“商科領(lǐng)域的國際奧林匹克”。不僅考驗學(xué)生的金融分析能力、股票投資理論，還鍛煉學(xué)生的團隊合作、沖突管理、英語學(xué)術(shù)寫作與表達能力、財商素養(yǎng)等。

適合學(xué)生：

9-12年級高中生，對金融交易、投資、經(jīng)濟學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計等學(xué)科感興趣。

參賽形式：

線上參賽，每一支參賽團隊負責(zé)管理100.000美金的虛擬現(xiàn)金，須在10周的時間里，使用沃頓商學(xué)院的線上交易模擬系統(tǒng)(Wharton’s Online Trading and Investment Simulator,OTIS)進行投姿組合管理和交易。還要完成一份股票投姿案例分析。

組隊要求：

組隊參賽，每4-7人/隊，可跨年級、不可跨學(xué)校組隊。沃頓商賽自2023年起規(guī)定隊伍中必須有一名顧問，且顧問不再局限于是教師擔(dān)任，可以是團隊成員/學(xué)校教師/教育工作者。

06、FBLA未來商業(yè)領(lǐng)袖挑戰(zhàn)

FBLA商賽全稱為未來商業(yè)領(lǐng)袖挑戰(zhàn)(Future Business Leaders of America)，是美國教育部及職業(yè)教育發(fā)展協(xié)會官方認證的全球最大的商科教育組織之一。該組織致力于幫助學(xué)生連接真實的商業(yè)世界，培養(yǎng)全球未來商業(yè)領(lǐng)袖。

FBLA商賽還具有認證度高、內(nèi)容豐富、學(xué)生社群運作的特點。它不僅在美國中學(xué)校長聯(lián)合會(NASSP)每年官方推薦的學(xué)生競賽活動中占據(jù)一席之地，同時也是美國Carl D Perkins法案要求教育部資助開展的競賽活動之一。

適合學(xué)生：

9-12年級學(xué)生

參與方向：

FBLA 初級站研習(xí)階段不設(shè)具體科目，參與學(xué)生僅從「市場營銷」與「商業(yè)管理」兩大方向選擇其中一項進行參與。

參與組別：

FBLA 初級站研習(xí)階段將分為【客觀個人-市場營銷】、【客觀個人-商業(yè)管理】與【客觀團隊-市場營銷】、【客觀團隊-商業(yè)管理】四種參與組別。若選擇客觀團隊，每支隊伍需要由3名學(xué)生組成，可跨年級、跨學(xué)校、跨地區(qū)組隊。同組隊員必須選擇相同參與組別。

02、如何選擇適合自己的商賽

01興趣和基礎(chǔ)

如果對投資、數(shù)學(xué)和經(jīng)濟感興趣，并且希望快速入門商賽，可以選擇SIC（模擬投資大賽）。

如果對經(jīng)濟學(xué)原理、統(tǒng)計學(xué)分析及國際時政動態(tài)有濃厚興趣，并且希望逐步加深經(jīng)濟學(xué)知識底蘊，可以選擇NEC（全美經(jīng)濟學(xué)挑戰(zhàn)賽）。

如果對商業(yè)管理、財務(wù)會計等商科領(lǐng)域感興趣，可以根據(jù)自身的水平選擇BPA的主觀題或客觀題組別。

02目標

如果已有一定商科基礎(chǔ)或商賽經(jīng)驗，并且目標申請頂尖名校，沃頓商賽將是絕佳選擇。

對于有志于沖刺藤校、G5等世界頂尖學(xué)府的學(xué)生，沃頓商賽無疑是提升申請競爭力的有力武器。

03競賽類型

經(jīng)濟類：如NEC，聚焦于經(jīng)濟理論、數(shù)據(jù)分析及國際時事解讀。

金融類：如SIC，更側(cè)重于金融市場分析、投資策略制定及風(fēng)險管理。

綜合商賽：如BPA，涵蓋市場營銷、會計、創(chuàng)業(yè)等多個商業(yè)領(lǐng)域，全面評估學(xué)生的商業(yè)綜合素質(zhì)與團隊協(xié)作能力。

02 總結(jié)

①對經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、國際時事感興趣，選NEC入門組團隊賽，NEC競賽相對適合想要循序漸進夯實經(jīng)濟學(xué)知識的初高中生。

②對炒股投資、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟感興趣，選SIC春季/秋季交易組個人賽，SIC商賽相對適合純小白想要入門商賽，或者想為后續(xù)沃頓商賽打基礎(chǔ)的初高中生。

③綜合能力強的學(xué)生，可選IEO新秀組

④FBLA商賽相對適合想要全方位奠定商科學(xué)科知識的高中生。

⑤BPA商賽有主觀組別和客觀組別可選，小白選主觀，大佬選客觀。

⑥沃頓商賽相對適合具有商科基礎(chǔ)或者商賽經(jīng)驗，目標沖藤校、G5申請的高中生。

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