頂尖高中≠提前踏入名校

深國交、上海平和國際部、北師大實驗國際部等國內(nèi)頂尖高中的錄取結(jié)果代表了國內(nèi)國際教育質(zhì)量的優(yōu)秀水平。每年，被哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、斯坦福大學(xué)和麻省理工學(xué)院（合稱“哈耶普斯麻”）等世界名校錄取的學(xué)生數(shù)量占據(jù)前茅。而這，是屬于勝利者的狂歡。

  但人與人的悲歡并不相通。被名校選中的天之驕子固然開心，但并不是每一個人都能夢圓名校。

“我見過很多優(yōu)秀的人拿到了名校的offer，但是我見過更多跟他們一樣優(yōu)秀，卻只收到一張【Rejection】的學(xué)生。”  

   事實上，在頂尖高中就讀不能保證就一定會得到頂尖大學(xué)的青睞。TOP國際學(xué)校名額少，任務(wù)重，招生官在挑選時肯定會優(yōu)中擇優(yōu)。

  每當offer發(fā)布時學(xué)校會醒目地擺出offer墻，海報上的學(xué)生神采飛揚，意氣風(fēng)發(fā)，這是屬于勝利者的狂歡。然而這個時候，這些頂級學(xué)校里的“普娃們”可能會在另外一堵墻上悄然出現(xiàn)——拒信墻。他們自發(fā)地將自己的情感放置于此，來表達自己的遺憾。

 今天我們聊聊所謂“普娃，也就是中等生和普通生的出路。用一些公開的數(shù)據(jù)來幫大家分析一下。

      首先我們來明確什么是所謂的“中等生和普通生”呢？（所謂分類學(xué)生，只是我們給出的一個參考，不代表任何偏見與褒貶）

      比如：GPA3.9+、托福110+、SAT1500+、AP5門5分起、與申請專業(yè)相關(guān)的競賽獲獎與科研成果、通過活動和文書展現(xiàn)出較強的個人特色。這類學(xué)生以及以上標準都是學(xué)霸，在班上名列前茅，有沖擊TOP學(xué)校的希望，這些不在我們的討論范圍之中。

成績偏高的中等生

錄取比較好結(jié)果有：北卡羅來納大學(xué)教堂山分校、喬治城大學(xué)、CMU、埃默里大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)、華盛頓圣路易斯、佛羅里達大學(xué)、紐約大學(xué)

      其中北卡羅來納大學(xué)教堂山分校是這類學(xué)生拿到最多錄取學(xué)校。

北卡羅來納大學(xué)教堂山分校

普通中等生  

錄取比較好結(jié)果有：UCD、UCSD，UCI、UCSB、UIUC、威斯康星大學(xué)麥迪遜分校、華大西雅圖大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)、羅格斯大學(xué)

      這類學(xué)生錄取就比較扎堆了，尤其是加州分校，幾乎是這類學(xué)生最佳選擇。

UCD

普通學(xué)生  

錄取比較好結(jié)果有：UCM、UCR、普渡大學(xué)、賓州州立、布蘭迪斯大學(xué)、雪城大學(xué)、羅切斯特大學(xué)、凱斯西儲大學(xué)、東北大學(xué)、明尼蘇達大學(xué)雙城分校

      甚至還有七八十開外，這些學(xué)校也適合學(xué)生現(xiàn)階段學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力。如果在本科認真學(xué)習(xí)，可以在此期間轉(zhuǎn)學(xué)，或者申請碩士，也能去往不錯的學(xué)校。

雪城大學(xué)

以下建議 認真閱讀

     如果你也是“中等生或者普通生”的情況，以下這些建議要認真閱讀起來：

 01 GPA的重要性

      美國大學(xué)非常看重學(xué)生的GPA，美國大學(xué)招生咨詢委員會NACAC曾表示，決定錄取的重要因素中，GPA永遠排在第一位，能體現(xiàn)學(xué)生整個高中階段的學(xué)術(shù)水平和層次；

     選課是否文理兼修、課程難度是否具有挑戰(zhàn)性、GPA的發(fā)展趨勢如何，招生官可以從中看到學(xué)生的學(xué)術(shù)興趣、學(xué)術(shù)潛力，還能看到學(xué)生是否愿意跳出舒適圈不斷挑戰(zhàn)自我。

      建議學(xué)生先把成績提上來。以這個為基礎(chǔ)，再去做背景提升。這樣才可以有效提高個人的競爭力。

 02 申請材料展示“學(xué)術(shù)熱情”

       找準自己的定位。向內(nèi)思考自己是誰、擅長什么、獨一無二之處在哪，進而明確專業(yè)方向和優(yōu)勢點，發(fā)現(xiàn)自己的潛能、稀缺性。

       找到自己的passion（熱愛）或是特別熱愛某個學(xué)科，我們才會有內(nèi)驅(qū)力，才會花非常多的時間和精力去做活動，才能在活動列表、文書等申請材料中表現(xiàn)出真正的“學(xué)術(shù)熱情”！

       不需要跟風(fēng)他人，也不要盲目堆砌活動數(shù)量，更不要沒有了解就去做某個活動，一定要經(jīng)過認真的思考和衡量。

確定方向后，盡自己所能，結(jié)果一定不會太差。

 03 ED階段，客觀精準的選校

      認清自己“中等危機”的尷尬處境，選擇更加適合的專業(yè)，申請更為穩(wěn)妥、成功率更有保障的大學(xué)。特別是在ED階段，選擇一個最適合自己的學(xué)校，往往可以收獲到你想要的結(jié)果。

 04 降低錄取預(yù)期，放置合理的位置

      申請者要考慮綜合實力，你需要對自己的實力和段位有一個客觀的認知，然后理智地選校，從而申請到最適合自己的學(xué)校和專業(yè)?，F(xiàn)實錄取中，心態(tài)放平的孩子最后錄取往往都會較為滿意。

end

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