李棟曾多次在英國媒體平臺上向人們展示中國教師的杰出形象。在加入上海閔行區(qū)諾德安達(dá)雙語學(xué)校之前,李棟先生就職于市中心的一所百年老校,曾代表學(xué)校參加全國優(yōu)質(zhì)課評比并獲得一等獎,期間作為“中英數(shù)學(xué)教師交流項目”的首批教師,兩次赴英進(jìn)行教學(xué)與交流工作,接受了《TES》、BBC、《中國日報》等媒體的采訪,并在伯明翰舉行的全國研討會中代表中方教師參與訪談。作為上海閔行區(qū)諾德安達(dá)雙語學(xué)校創(chuàng)校員工之一,帶領(lǐng)團(tuán)隊進(jìn)行小學(xué)部數(shù)學(xué)課程的設(shè)計與實施,探索個性化、跨學(xué)科的學(xué)與教,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的主動探究能力。李棟先生始終堅信,比起學(xué)科知識的學(xué)習(xí),更重要的是思維能力的培養(yǎng),在對話中不斷讓學(xué)生感受到思維的魅力與樂趣。他也始終堅信,教育者應(yīng)該抓住教育契機,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,幫助他們發(fā)揮潛力,去成為一個更好的自己,去創(chuàng)造一個更好的未來。
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