家長們在幫孩子選擇國際學(xué)校時，經(jīng)常會聽到擇校顧問介紹到，XXX國際學(xué)校是美式教育，XXX國際學(xué)校是英式教育。英式和美式兩大派系成了大家選擇的主流方向。那么，我們該如何區(qū)分英式國際學(xué)校和美式國際學(xué)校呢？

首先，英式國際學(xué)校和美式國際學(xué)校學(xué)制不同。

美式：義務(wù)教育是12年制，大部分的州采取的學(xué)制是“5+3+4”，即小學(xué)5年，初中3年，高中4年。學(xué)制方面，中美相差甚微。

英式：義務(wù)教育實行11年學(xué)制，包括小學(xué)6年+中學(xué)5年，高中不是義務(wù)教育。

其次，英式國際學(xué)校和美式國際學(xué)校學(xué)期設(shè)置不同。

美式：通常一年有2個學(xué)期，第一學(xué)期8-12月，第二學(xué)期1-6月。每個學(xué)期中間會有一個短暫大約1周左右的假期。

英式：通常一年有3個學(xué)期，第一學(xué)期8-12月，第二學(xué)期1-4月，第三學(xué)期4-6月。

其實除了劃分方式不同以外，實際上沒有多大的差別。但是在費用計算，分期支付上面會有一些差異。

另外，英式國際學(xué)校和美式國際學(xué)校課程設(shè)置不同。

目前國際學(xué)校主流的三大國際課為IB、AP、A-Level。粗略劃分，開設(shè)IGCSE和A-Level課程的屬于英式國際學(xué)校，開設(shè)AP課程的屬于美式學(xué)校，而現(xiàn)在大熱的IB課程最初源起于瑞士，是全世界通用標(biāo)準(zhǔn)，很難界定是英式還是美式學(xué)校。

英式：

IGCSE課程，相當(dāng)于中國中學(xué)的9-10年級課程，A-Level即英國的12-13年級課程，學(xué)生在上完IGCSE后讀完A-Level才能申請大學(xué)。

在國內(nèi)，目前英式學(xué)?？梢苑譃椋和赓Y13年制的，如英國學(xué)校、德威、哈羅；民辦12年制，部分或全部采用英國課程的，如領(lǐng)科；更多的是4年制、3年制的英系高中課程。

美式：

AP，美國大學(xué)預(yù)科課程，公立學(xué)校國際班和美系學(xué)校中最普遍的課程，AP的理論知識難度相對較大，相當(dāng)于美國大一期末考試。但AP不是完整的課程體系，所以對學(xué)科數(shù)目沒有限制，選擇3-4門即可。

IB課程是課程里的“高富帥”，最早是為外交官子女設(shè)計的課程，難度也最大。即便在美國，IB課程也是精英課程，對英語的要求最高，包括中文、英語、人文社科、實驗科學(xué)、數(shù)學(xué)計算機(jī)和藝術(shù)在內(nèi)的6組課程和知識理論、大論文和社會實踐構(gòu)成的3個核心課程。

從課程難度來說：IB>AP>A-Level，如此難度排序主要是依據(jù)三大課程之間的要求，及中國學(xué)生的擅長點。

IB課程難，主要難在英語，因為IB完全考核的是用英語工作和思維的能力，還要寫大論文；AP課程比較難是因為理論知識本身，AP考試的難度相當(dāng)于大一期末考試；而且A-Level的選課更為靈活，可以完全避開短板，因此A-Level難度最低。

從大學(xué)本科教育的角度來說美國方向較有優(yōu)勢。

很多信息渠道會告訴你，無論是教學(xué)質(zhì)量、科研水平、學(xué)校絕對數(shù)量，美國的高等教育都穩(wěn)居全球第一。

所以去哪個國家的教育體系讀書，最關(guān)鍵的是家長要根據(jù)自己家庭情況和資源分布，還是那句話，從將來孩子留學(xué)的國家來倒推選擇適合的國際教育體系。

一般來講，A-Level和IB申請英聯(lián)邦國家更有優(yōu)勢，如果要申請美國大學(xué)，那么IB或AP更順理成章。

要說英美的本科教育有什么不同，美國的本科頭兩年注重通識教育，學(xué)生可以在這兩年中決定今后的研究方向；英國的本科頭一年就開始進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)，專業(yè)基本鎖定。

所以美國本科教育可能更全，而英國本科教育可能更專。

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