隨著全球化浪潮席卷，教育的邊界正被不斷拓寬。面對日益激烈的國際競爭，如何培養(yǎng)具有全球勝任力的下一代，成為無數(shù)家庭關注的焦點。國際在線教育頻道《教育會客廳》名校訪談節(jié)目系列報道，將走進各類國際化學校，對話學校負責人，探尋國際化教育的核心與溫度，為家長提供與學校溝通的平臺。

　　近日，賢耀國際上海工程大校區(qū)招生辦主任查老師做客名校來了第二十三屆國際教育擇校咨詢會現(xiàn)場訪談間。

賢耀國際上海工程大校區(qū)招生辦主任查老師

　　請您就課程設置、師資情況等介紹一下學?；厩闆r？

　　查老師：賢耀國際上海工程大校區(qū)主要開展新加坡和馬來西亞方向項目。學生在國內(nèi)完成三年制高中課程，銜接新加坡或馬來西亞的三年制本科。學生在此學習融合課程與NCC課程，獲得雙學籍（體制內(nèi)加體制外，以Cognia學籍為主）。三年期間，學生接受素質(zhì)教育，并學習規(guī)劃類課程，以提升英語基礎、學業(yè)水平，規(guī)劃興趣愛好等，為未來擇校擇業(yè)奠定良好基礎。

　　本項目實行精英化教學，采用10-15人小班制。學生入學首日即根據(jù)英語水平進行分班分層。無論學生入學時基礎較弱或較強，均會獲得個性化方案。學生在校成長迅速，不僅實現(xiàn)自我認知，也明確方向感與興趣愛好。同時，我們也在個性化生活中給予學生關心、關愛和關注。

　　針對不同基礎的學生，學校如何提供分層教學或個性化學習計劃？是否有專門的拔尖培養(yǎng)項目或課后支持資源？

　　查老師： 賢耀實行精英化教學，采用10-15人小班制。學生入學首日即根據(jù)英語水平進行分班分層。無論學生入學時基礎較弱或較強，均會獲得一對一個性化培養(yǎng)方案。學生在校成長迅速，不僅實現(xiàn)自我認知，也明確方向感與興趣愛好。同時，我們也在個性化生活中給予學生關心、關愛和關注。

　　在校學生的反饋普遍良好。暑期期間，我們提供提升計劃，依據(jù)雅思成績評估進行分層教學。針對需要額外英語補習的學生，會推薦原版書籍加強學習，并注重輸入與輸出訓練。英語教學涵蓋聽、說、讀、寫板塊及語法等核心知識點。此外，還組織涉外活動，如英文影視鑒賞、英語馬術課程及迪士尼等課外活動，幫助學生在寓教于樂與信息化個性環(huán)境中成長。

　　對于打算從體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌國際學校，或者選擇國際學校的家庭，您有哪些建議呢？

　　查老師： 我接觸過上千組家長，家庭情況各異，各有焦慮點。首先建議家長不必過度焦慮，應以平常心為孩子選擇正確且適合的道路，這至關重要。其次，心態(tài)調(diào)整后需選好方向與國家。目前新馬方向受青睞的原因在于：新加坡和馬來西亞主要頒發(fā)英國和澳大利亞大學文憑，且獲中留服認證，這緩解了家長對未來就業(yè)的擔憂。

　　新馬大學提供豐富的校招活動與企業(yè)招聘，幫助學生選擇適合的職業(yè)規(guī)劃?？蛇x專業(yè)眾多，涵蓋商科、人文、AI、技術等領域。學生在校期間亦可獲得較多實習機會，使未來發(fā)展路徑清晰可觀。簡言之，我們已提前規(guī)劃學生整個周期，涵蓋本科、碩士階段直至未來就業(yè)，包括考慮定居新加坡、馬來西亞或其他國家等可能性。因此，誠邀家長來校參觀，歡迎大家前來體驗學校食堂，感受校園獨特魅力。（圖/文 焦宇）