隨著全球化浪潮席卷，教育的邊界正被不斷拓寬。面對(duì)日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，如何培養(yǎng)具有全球勝任力的下一代，成為無(wú)數(shù)家庭關(guān)注的焦點(diǎn)。《教育會(huì)客廳》名校訪談節(jié)目走進(jìn)各類國(guó)際化學(xué)校，對(duì)話學(xué)校負(fù)責(zé)人，探尋國(guó)際化教育的核心與溫度，為家長(zhǎng)提供與學(xué)校溝通的平臺(tái)。

　　近日，上海浦東新區(qū)民辦萬(wàn)科學(xué)校高中部學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)張海濤做客名校來了第十九屆國(guó)際教育擇校咨詢會(huì)現(xiàn)場(chǎng)訪談間。

上海浦東新區(qū)民辦萬(wàn)科學(xué)校高中部學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)張海濤

　　學(xué)校的基本情況，包括國(guó)際化課程、國(guó)際化的辦學(xué)特色以及優(yōu)勢(shì)有哪些？

　　張海濤：上海浦東新區(qū)民辦萬(wàn)科學(xué)校高中部于5年前成立，歷經(jīng)5年沉淀，已展現(xiàn)出獨(dú)特的辦學(xué)魅力。學(xué)校堅(jiān)持100%自主培養(yǎng)學(xué)生，這種對(duì)教育質(zhì)量的執(zhí)著追求，為學(xué)生成長(zhǎng)提供了堅(jiān)實(shí)保障。在課程設(shè)置上，學(xué)校提供IB和AP兩個(gè)方向的課程，其中AP課程彈性較大，學(xué)校以校本化課程方案為支撐，搭配AP課程考試，滿足了學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。過去兩年，學(xué)校在世界前30和美國(guó)前30名校錄取方面成績(jī)突出，分別占學(xué)生總數(shù)的78%和70%，前50名校錄取率約90%，真正實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出，上不封頂，下有保底”。此外，學(xué)校秉持托舉每一位學(xué)生的理念，去年學(xué)校32名畢業(yè)生申請(qǐng)20個(gè)不同專業(yè)方向，做到了尊重學(xué)生的個(gè)性差異。同時(shí)，依托萬(wàn)科500強(qiáng)企業(yè)的強(qiáng)大背景，學(xué)校在升學(xué)規(guī)劃、生涯規(guī)劃方面獨(dú)具優(yōu)勢(shì)，能讓學(xué)生清晰看到未來職業(yè)與高中學(xué)習(xí)之間的緊密聯(lián)系。

　　學(xué)校的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃，具體是如何賦能學(xué)生在未來的教育和他們的升學(xué)道路上提供幫助的？

　　張海濤：對(duì)于成績(jī)優(yōu)異、英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生，學(xué)校致力于助力他們沖擊美國(guó)頂尖名校。過去兩年及今年夏天，學(xué)校持續(xù)開展大學(xué)訪?；顒?dòng)，參加升學(xué)指導(dǎo)大會(huì)，與全球知名大學(xué)溝通交流，深入了解大學(xué)需求，為學(xué)生制定精準(zhǔn)的升學(xué)規(guī)劃。

　　美國(guó)藤校及排名前20大學(xué)致力于培養(yǎng)改變世界的人才，對(duì)申請(qǐng)者要求極高。學(xué)校將引導(dǎo)學(xué)生朝著完美申請(qǐng)者形象規(guī)劃學(xué)習(xí)，即具備卓越學(xué)術(shù)能力、領(lǐng)導(dǎo)力，能為社區(qū)作貢獻(xiàn)，擁有明確的職業(yè)和專業(yè)特長(zhǎng)與興趣，并在相關(guān)領(lǐng)域不斷挑戰(zhàn)自我。此外，用世界名校案例對(duì)升學(xué)和就業(yè)趨勢(shì)做出對(duì)比與分析來看，對(duì)于美國(guó)前30至50名的大學(xué)，學(xué)校注重高等教育與職業(yè)的結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注就業(yè)趨勢(shì)，如波士頓、紐約等具有地理優(yōu)勢(shì)的城市，眾多大學(xué)在招生簡(jiǎn)章中明確表示，多數(shù)學(xué)生可以完成6個(gè)月實(shí)習(xí)并順利畢業(yè)，其中一半實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)可轉(zhuǎn)化為正式工作，就業(yè)率高達(dá)95%，例如東北大學(xué)。學(xué)校以此為育人導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，助力學(xué)生全面發(fā)展。

　　這是一個(gè)比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育規(guī)劃，目前學(xué)生的學(xué)習(xí)階段，對(duì)他們未來大學(xué)課程的選擇，以及他們進(jìn)入社會(huì)以后專業(yè)方向和就業(yè)的抉擇，都是相互連接的。他們?cè)诟咧袝r(shí)期就能夠?yàn)槲磥淼膿駱I(yè)方向奠定良好的基礎(chǔ)。普高現(xiàn)在也要進(jìn)行選課的原因十分明顯，比如，一個(gè)學(xué)生高中時(shí)期沒有學(xué)生物化學(xué)，他不能夠順利銜接醫(yī)學(xué)藥學(xué)這種方向；沒有學(xué)過經(jīng)濟(jì)商科，直接進(jìn)入商科的學(xué)習(xí)也是困難的。學(xué)校希望學(xué)生為終身幸福而學(xué)習(xí)，盡早制定一個(gè)更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的、更適合自己的教學(xué)計(jì)劃。

　　請(qǐng)為春季擇校的家庭送上寶貴的建議和祝福。

　　張海濤：我相信大家在擇校過程中會(huì)覺得眼花繚亂，因?yàn)樯虾Ｊ且痪€城市，上海的國(guó)際教育是一個(gè)領(lǐng)頭軍，有非常多的選擇。給大家的一個(gè)小小的建議，沒有最好的學(xué)校，只有更適合的發(fā)展方向和路徑，從這個(gè)角度大家會(huì)找到適合自己的學(xué)校。（圖/文 曉玉）