雖然IB課程的國際認可度很好，但是課程的學(xué)習(xí)難度與其他常見的國際化課程體系相比會更高一些，由于課程難度較高，所以不少人會對這門科目避而遠之?？墒?，課程的難度因人而異，對于部分學(xué)生來說，IB課程正好能滿足自己將來的升學(xué)需求?？赡苡行┘议L就對這樣的學(xué)生比較好奇，什么樣的學(xué)生能“勝任”IB課程的學(xué)習(xí)，哪類同學(xué)更適合選擇IB課程呢?

　　既然IB極具挑戰(zhàn)性，那么顯然，并非所有的同學(xué)都適合，從IBDP的課程框架看，基本可以看出IB學(xué)生的幾個特質(zhì)。

　?、僮R數(shù)能力和讀寫能力

　　學(xué)生要具有基本的識數(shù)能力和讀寫能力，不然在數(shù)學(xué)邏輯分析上都會有問題。

　　②獨立研究的能力

　　從技能角度來看，IB要求同學(xué)要具有獨立研究的能力，比如今天你遇到一個課題，要知道怎么研究解決。

　?、塾⒄Z能力

　　英語可以說是一個基本功了，除母語課程外，IBDP都是全英文教學(xué)，再加上考試和輪文，負荷較重。大部分同學(xué)可能在輸出方面比較弱，尤其在寫作方面，這可能是一個難點。

　　④懂得時間管理

　　從學(xué)習(xí)態(tài)度看，懂得管理時間的同學(xué)一定是積極主動的，遇到問題也會積極的想辦法去解決。

　　⑤毅力很重要

　　在IBDP學(xué)習(xí)過程中，肯定會遇到很多挫折和麻煩，這就需要同學(xué)們擁有強大的毅力，不要輕易放棄，而且學(xué)習(xí)時間也很緊湊，期間還要忙著申請，具有很大的挑戰(zhàn)性。

　?、奕婢獍l(fā)展的學(xué)生

　　IB要求學(xué)生平衡發(fā)展，不偏科、不側(cè)重某一方面，比如一個學(xué)生很優(yōu)秀，但某一方面較弱，自己的強項不能得到充分發(fā)揮，而弱點會被放大，進而失去自信心。

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