2024年12月19日，由國際在線教育頻道主辦的2024年度國際在線教育大會在京成功舉辦。上海財經(jīng)大學商學院黨委書記魏航教授接受專訪，圍繞商學院MBA項目發(fā)展、管理人才培養(yǎng)、商科教育變革等內容進行討論，為我們多角度、全方位地分享AI時代下商學院教育的變革與發(fā)展。

　　上海財經(jīng)大學商學院黨委書記魏航

　　主持人：上海財經(jīng)大學商學院的歷史淵源可追溯至1921年，歷經(jīng)百年滄桑，鑄就今日輝煌。今天大家共同見證了商學院黨委書記魏航先生榮獲“2024年度教育行業(yè)標桿人物”榮譽，上海財經(jīng)大學商學院MBA項目獲得“2024年度品牌影響力MBA項目”稱號。能分享一下上海財經(jīng)大學商學院在發(fā)展歷程中所堅守的理念與追求嗎？

　　魏航：上海財經(jīng)大學商學院的歷史淵源可追溯至1921年創(chuàng)立的上海商科大學工商管理系，至今已逾百年。同時，上海財經(jīng)大學亦是中國首批九所開展MBA教育的高等學府之一，歷經(jīng)三十余載春秋。在多年教育實踐過程中，上海財經(jīng)大學始終秉持面向世界、面向未來、面向中國式現(xiàn)代化的辦學理念。

　　一、建設高水平師資團隊

　　目前，學校已全力投入到建設全球領先、特色鮮明的財經(jīng)商學院相關事業(yè)中，這一宏偉愿景不斷激勵著全體師生奮勇前行。上海財經(jīng)大學積極引進高水平師資隊伍，商學院則專注于推動高水平的科學研究，并在此過程中積極融入全球教育體系，不斷提升自身辦學實力。

　　二、建設國際性領先學院

　　近年來，上海財經(jīng)大學商學院相繼獲得國際權威認證，并在國際頂尖學術期刊UTD的24種期刊上發(fā)表了眾多研究成果。今年，英國《金融時報》（Financial Times，簡稱FT）發(fā)布的2024年度全日制MBA項目全球百強排行榜中，上海財經(jīng)大學商學院MBA項目位列全球第24位、亞洲第2位。無論是國際認證、科學研究排名，還是MBA項目的國際排名，均彰顯了上海財經(jīng)大學商學院已躋身世界一流商學院的行列。上海財經(jīng)大學商學院未來也將在此道路上持續(xù)邁進，并期待在未來獲得更多來自社會各界的支持、幫助與關注。

　　主持人：上海財經(jīng)大學商學院多年堅持面向世界、面向未來、面向中國式現(xiàn)代化的教育理念，請詳盡地闡述上海財經(jīng)大學商學院MBA項目的發(fā)展藍圖？

　　魏航：上海財經(jīng)大學商學院，從命名上已彰顯學院的辦學特色與鮮明定位。作為坐落于國際化大都市——上海的一所商學院，學院專注于財經(jīng)領域的教育與研究，始終堅守在商學院教育的核心陣地，并在辦學過程中秉持面向世界、面向未來、面向中國式現(xiàn)代化的教育理念。

　　上海財經(jīng)大學商學院致力于塑造學生的全球視野，并確保他們擁有堅實的財經(jīng)素養(yǎng)根基。在此基礎上，學院重點針對中國式現(xiàn)代化的發(fā)展需求，著力培養(yǎng)一批具備深厚財經(jīng)知識底蘊、廣闊全球視野及卓越商業(yè)實踐能力的精英人才。這些人才能夠靈活運用商學智慧，創(chuàng)造經(jīng)濟價值，同時有效解決企業(yè)在實際運營中面臨的各種復雜問題。

　　因此，上海財經(jīng)大學商學院MBA誠摯邀請在金融界、經(jīng)濟界等領域擁有良好財經(jīng)素養(yǎng)的同仁加入。同時，校方熱切期盼更多有志于探索新技術、新領域發(fā)展的學生報考，共同在上海財經(jīng)大學商學院MBA這片沃土上，追尋知識，實現(xiàn)夢想。

　　主持人：AI橫空出世，人工智能為各個行業(yè)帶來全新機遇與挑戰(zhàn)。上海財經(jīng)大學商學院MBA項目對于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)采取了哪些前瞻性的舉措呢？

　　魏航：AI對于商科人才培養(yǎng)的全面影響，無疑帶來了前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。AI不僅作為一種工具推動著新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，更作為一個智能體，深刻改變著人才培養(yǎng)的格局。在此背景下，AI如何在未來人才培養(yǎng)中發(fā)揮積極作用，仍是當前教育領域積極探索的重要課題。盡管仍處于摸索階段，但一個明確的基本共識是，我們必須積極擁抱AI，深入探索其應用，并致力于推動其進一步發(fā)展。

　　一、引入交叉人才培養(yǎng)項目

　　鑒于AI在未來具有巨大的發(fā)展?jié)摿?，上海財?jīng)大學商學院率先在商科人才培養(yǎng)中引入了大數(shù)據(jù)與人工智能領域的教育探索。在本科教育領域，學院是全國最早開展商務分析人才培養(yǎng)的高校之一。同時，學院現(xiàn)已擁有統(tǒng)計與工商管理交叉人才培養(yǎng)項目，并計劃進一步拓展至計算機與工商管理交叉人才的培養(yǎng)。

　　二、推進AI教育技術變革

　　在MBA教育領域，上海財經(jīng)大學商學院同樣積極應對，一方面利用AI技術提升學生的基本素養(yǎng)，另一方面則深入AI垂直領域，如AI與財務、AI與金融、AI與運營管理、AI與營銷等，探索專門人才的培養(yǎng)模式。此外，學院還在積極探索如何利用AI技術迭代和改變當前的教育模式與方法。校方期望在不久的將來，能夠形成一套完整的面向AI的商科人才培養(yǎng)體系，既提升學生的AI素養(yǎng)，又讓他們深刻理解AI在垂直行業(yè)的發(fā)展與價值創(chuàng)造。對于商學院而言，這意味著需要進一步變革教學方式與教育模式，充分利用AI技術提升教學質量與人才培養(yǎng)質量。

　　主持人：請魏書記展開介紹一下上海財經(jīng)大學商學院MBA項目有哪些創(chuàng)新實踐的課程，以及該項目是如何將實踐環(huán)節(jié)與理論知識深度融合、相輔相成？

　　魏航：針對商學院教育與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象，眾多專家與企業(yè)家在過去的時間里紛紛提出了批評性意見。在此背景下，上海財經(jīng)大學商學院所采取的一系列舉措，值得深入探討與分享。

　　一、貼近實踐、高于實踐

　　商學教育本質上是一種職業(yè)教育，旨在通過理論知識與方法解決實踐問題。在這一過程中，上海財經(jīng)大學商學院始終強調要貼近實踐、高于實踐，并最終將研究成果與學習成果應用于實踐。因此，“源于實踐、高于實踐、用于實踐”成為了商科人才培養(yǎng)與科學研究的重要準則。為此，學院專門成立了實踐研究院，涵蓋多個方面的內容。首先，實踐研究院內設有案例中心，通過研究企業(yè)案例、了解企業(yè)實踐，進一步提煉案例精髓，提升學生對企業(yè)實踐的理解。其次，學院還推出了整合實踐項目，旨在通過此類項目加深學生對實踐中問題的認識，并應用所學理論方法解決實踐中的困難。至今，該項目已成功運行十年。

　　二、校企結合、雙師同堂

　　此外，學院開展了“走進中國式的現(xiàn)代化”及“走進中國產(chǎn)業(yè)園區(qū)”的活動，旨在讓學生更深入地理解并扎根于中國的實踐土壤，走進中國式現(xiàn)代化進程中的典型企業(yè)與產(chǎn)業(yè)園區(qū)，從而加深對正在中國大地上發(fā)生的實踐與創(chuàng)新的理解，促進學生對理論知識的深入應用。在課程教學方面，學院推行“雙師同堂”模式，邀請實踐中的專家學者、管理者走進課堂，讓學生更加深入了解當前一線企業(yè)與中國實踐中的真實情況。

　　綜上所述，上海財經(jīng)大學商學院通過案例研究、整合實踐項目的推行、走進中國式現(xiàn)代化以及管理者與企業(yè)家走進課堂這四個方面，形成了立體式的實踐教學體系，有力推動了商科教育與實踐的深度融合。

　　主持人：對今年參與了上財商學院MBA全國統(tǒng)考正在等待結果的考生，您有什么話想對他們說的嗎？

　　魏航：期望各位能夠取得極為出色的成績，展現(xiàn)出卓越的學術水平。同時，誠摯歡迎各位加入上海財經(jīng)大學商學院，共同開啟求學探索之旅。