教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。12月19日，2024年國(guó)際在線(xiàn)教育大會(huì)順利舉辦。此次大會(huì)從教育的深度改革與探索出發(fā)，匯聚教育領(lǐng)域頂尖的教育專(zhuān)家、行業(yè)先鋒、知名校長(zhǎng)、優(yōu)秀的一線(xiàn)教育工作者以及眾多權(quán)威媒體代表，旨在深度剖析當(dāng)前教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題，探索智慧教育的最新趨勢(shì)與實(shí)踐路徑，攜手構(gòu)建更加開(kāi)放、包容、創(chuàng)新的教育生態(tài)系統(tǒng)。多角度、全方位地審視中國(guó)教育的變革與發(fā)展，為教育事業(yè)的蓬勃興盛搭建起高端的對(duì)話(huà)平臺(tái)與合作橋梁。

　　北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)招辦副主任徐麗莉

　　北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)招辦副主任徐麗莉在此次《新質(zhì)生產(chǎn)力賦能教育創(chuàng)新與實(shí)踐》論壇中介紹了北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，自1941年建校以來(lái)，學(xué)校已走過(guò)83載光輝歷程，培養(yǎng)了500多位大使、3000多位參贊，被譽(yù)為“外交官的搖籃”。然而，隨著AI技術(shù)的飛速發(fā)展，外語(yǔ)類(lèi)高校正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為應(yīng)對(duì)AI時(shí)代的全新挑戰(zhàn)，北外推行“外語(yǔ)+”的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，鼓勵(lì)學(xué)生掌握第二外語(yǔ)，并輔修其他專(zhuān)業(yè)，致力于培養(yǎng)符合時(shí)代發(fā)展需求的復(fù)合型復(fù)語(yǔ)型人才。

　　據(jù)徐主任介紹，為順應(yīng)AI技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，北外創(chuàng)造性地創(chuàng)辦多個(gè)與計(jì)算機(jī)和大數(shù)據(jù)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)方向，例如計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（語(yǔ)言智能）等，不斷加強(qiáng)教學(xué)力量建設(shè)，同時(shí)也繼續(xù)深耕語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)特色教育，培養(yǎng)具有最強(qiáng)外語(yǔ)背景和國(guó)際視野的高端人才。

　　談及推動(dòng)“新質(zhì)生產(chǎn)力”的發(fā)展，徐主任指出，人工智能時(shí)代，教育領(lǐng)域正經(jīng)歷著前所未有的變革。面對(duì)這一變革，教師要不斷轉(zhuǎn)變和提升自身能力，終身學(xué)習(xí)，并以引導(dǎo)者的角色幫助學(xué)生培養(yǎng)思辨思維。