2024年，面對教育全球化的趨勢以及國家對國際化人才的迫切需求，越來越多的家長開始意識(shí)到，在新時(shí)代背景下成長的孩子，即將面臨的是越來越激烈的國際競爭。國際在線教育頻道《教育會(huì)客廳》名校訪談節(jié)目系列報(bào)道，通過對話國際化學(xué)校負(fù)責(zé)人，深入挖掘?qū)W校的教育理念與背后的育人故事，讓家長與校長零距離接觸，感受最有溫度的國際化教育。

　　近日，北京市二十一世紀(jì)學(xué)校科學(xué)學(xué)科主任楊利國接受國際在線教育頻道第十六屆國際教育擇校咨詢會(huì)專訪。

　　北京市二十一世紀(jì)學(xué)?？茖W(xué)學(xué)科主任楊利國

　　主持人：大家好，這里是國際在線教育頻道第十六屆擇校咨詢會(huì)的訪談間，今天做客我們節(jié)目的是北京市二十一世紀(jì)學(xué)校科學(xué)學(xué)科主任楊利國，請介紹一下學(xué)校的基本情況？

　　楊利國：北京市二十一世紀(jì)學(xué)校是一所1993年創(chuàng)建，目前已成立31年，首批國際化12年一貫制民辦學(xué)校。

　　學(xué)校校訓(xùn)是培養(yǎng)做豪邁的中國人，通過聚焦學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的需求，通過課程的建設(shè)，師資隊(duì)伍的建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，深入?yún)⑴c。最終我們是希望把學(xué)生培養(yǎng)成具有中國靈魂、國際視野和跨文化交流能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　主持人：學(xué)校的辦學(xué)理念是什么？具體是如何落地的？

　　楊利國：在闡述我們學(xué)校的辦學(xué)理念之前，我想先補(bǔ)充一下我們學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢。

　　我們學(xué)校是一所具有成長性的學(xué)校，始終基于學(xué)生的需求開設(shè)了大量合適的課程。為了優(yōu)化和落實(shí)這些課程，我們建設(shè)了一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)由以碩博為主體的中教、海歸教師和外教共同組成，形成了強(qiáng)大的教學(xué)力量。我們建設(shè)了貫通課程，通過全鏈接的方式，幫助學(xué)生優(yōu)化和提升基礎(chǔ)課程，最終實(shí)現(xiàn)我們的教學(xué)目標(biāo)。

　　我們學(xué)校的辦學(xué)理念，是：“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。

　　在具體的落地方式上，我們采取了豪邁的理念，并通過環(huán)境、課程功能、團(tuán)隊(duì)成長、技術(shù)更新以及開放包容等多方面的努力，使整個(gè)系統(tǒng)內(nèi)的人都保持蓬勃向上、積極進(jìn)取的狀態(tài)。

　　由于我們學(xué)校是12年一貫制，學(xué)生在不同的年齡段會(huì)有不同的成長和發(fā)展需求。因此，我們在小學(xué)、初中和高中分別設(shè)定了不同的目標(biāo)和路徑。

　　在小學(xué)階段，我們強(qiáng)調(diào)“開心童年，幸福啟航”。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需要，我們開設(shè)了綜合素質(zhì)班和主題教學(xué)雙語班。綜合素質(zhì)班主要培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，優(yōu)化國家課程，確保每個(gè)學(xué)生都能全面發(fā)展。同時(shí)，我們還開設(shè)了豐富的選修課程，拓展學(xué)生的眼界，培養(yǎng)他們的合作能力、實(shí)踐能力和對自然、社會(huì)的責(zé)任感。主題教學(xué)則采用包班制，沉浸式全方位地發(fā)展學(xué)生。

　　在初中階段，我們聚焦個(gè)體的發(fā)展特點(diǎn)，讓每個(gè)孩子都發(fā)光。我們同樣采用了多元雙語班和綜合素質(zhì)班兩種班型，課程細(xì)分為必修課程、選修課程和綜合實(shí)踐課程。學(xué)生可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行分層走班，擁有個(gè)性化的課程表和豐富的選擇。在這個(gè)過程中，他們不僅能找到自己的興趣點(diǎn)，還能參與課程建設(shè)和開發(fā)，找到適合自己的小伙伴共同發(fā)展。

　　在高中階段，由于學(xué)生要面臨升學(xué)壓力，我們開設(shè)了直通世界名校的直通車課程。我們攜手美國著名的私立學(xué)校費(fèi)爾蒙特學(xué)校，為學(xué)生提供中美雙文憑的教學(xué)。同時(shí)，我們還開設(shè)了多層次、多梯度的英語教學(xué)課程，以及具有競爭力的AP課程和A-level課程。此外，我們還設(shè)有競賽課程和升學(xué)咨詢中心，為學(xué)生提供全方位的規(guī)劃和指導(dǎo)。

　　基于這樣的理念和踏實(shí)的實(shí)踐，我們學(xué)校的學(xué)業(yè)成績一直非常優(yōu)秀，贏得了學(xué)生和家長的廣泛認(rèn)可和滿意。

　　主持人：據(jù)了解今年學(xué)校畢業(yè)生非常優(yōu)秀，截至目前來看學(xué)校的升學(xué)結(jié)果如何？

　　楊利國：從2018年至2024年的七年間，我們學(xué)校在世界名校的錄取率上取得了顯著的提升。我們定義的世界名校包括世界排名前50、美國排名前30以及英國排名前10的學(xué)校。在這段時(shí)間里，我們的錄取率從2018年的84.9%提升到了現(xiàn)在的93.5%。更令人欣喜的是，學(xué)生錄取的特點(diǎn)也逐年展現(xiàn)出更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。例如，我們近些年已經(jīng)收獲了9枚牛津和劍橋大學(xué)的錄取通知書，以及5個(gè)來自常春藤聯(lián)盟學(xué)校的offer錄取。

　　除此之外，我們的學(xué)生還成功獲得了頂級(jí)文理學(xué)院和藝術(shù)院校的錄取，且他們選擇的專業(yè)多為頂級(jí)學(xué)科和前沿領(lǐng)域。這一系列的成就不僅彰顯了學(xué)生在學(xué)術(shù)上的卓越表現(xiàn)，也體現(xiàn)了他們在專業(yè)選擇上的前瞻性和創(chuàng)新性。

　　那么，是什么促使我們學(xué)校在錄取率上取得如此顯著的提升呢？我們認(rèn)為，這與我們與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)研究密不可分。在當(dāng)前國家倡導(dǎo)新質(zhì)生產(chǎn)力的背景下，教育作為第一生產(chǎn)力，其教研工作也需不斷革新。

　　在基礎(chǔ)課程方面，我們進(jìn)行了深入的優(yōu)化。傳統(tǒng)的教師主導(dǎo)模式逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心的教學(xué)模式，我們根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，創(chuàng)造了不同的教學(xué)模式和方法，以更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

　　同時(shí)，考慮到學(xué)生未來升學(xué)和發(fā)展的需要，我們一直在積極開發(fā)拓展課程和實(shí)踐類課程。我們鼓勵(lì)學(xué)生參與到課程的創(chuàng)設(shè)中來，共同打造更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。此外，我們還關(guān)注前沿課程的教學(xué)方式和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等未來新興的教學(xué)模式，如AI助力教學(xué)等，這些都在我們的培育和思考之中。

　　通過不斷的教學(xué)研究和實(shí)踐，我們致力于為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)習(xí)環(huán)境，助力他們在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更加輝煌的成績。

　　主持人：請用一句話為冬季擇校家庭送上建議、祝福。

　　楊利國：我認(rèn)為，生活在這個(gè)時(shí)代的每個(gè)孩子都無比幸福，因?yàn)樗麄冇袡C(jī)會(huì)基于自己的興趣或特長去成就自我，在自己熱愛的領(lǐng)域茁壯成長。

　　我們的目標(biāo)非常明確：聚焦個(gè)體，激發(fā)潛能，讓每個(gè)孩子都能成為最好的自己。這是21世紀(jì)我們所有師生共同的追求和愿景。

　　因此，我們誠摯地歡迎每一位懷揣這樣需求的家長和孩子，深入了解21世紀(jì)，走進(jìn)21世紀(jì)。我們期待與您一同攜手，共同提升，共同成長。