11月14日，昆明城市學(xué)院2024年第二十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育文化節(jié)開(kāi)幕式暨學(xué)校體育綜合改革啟動(dòng)儀式在該校楊林校區(qū)舉行。云南省首位本土奧運(yùn)冠軍、倫敦奧運(yùn)會(huì)男子體操團(tuán)體金牌獲得者郭偉陽(yáng)出席啟動(dòng)儀式并帶來(lái)主題分享。

　　作為云南省新一輪學(xué)校體育綜合改革試點(diǎn)高校，昆明城市學(xué)院在本科院校中率先啟動(dòng)學(xué)校體育綜合改革，旨在幫助學(xué)生在體育鍛煉中“享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，助力體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。

　　據(jù)悉，昆明城市學(xué)院體育綜合改革以培養(yǎng)學(xué)生興趣為主線，積極推動(dòng)全體學(xué)生參加體育鍛煉，確保每名學(xué)生在校期間掌握1-2項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的良好習(xí)慣，并形成終身體育意識(shí)；進(jìn)一步改善和提升學(xué)校綜合體育設(shè)施，配齊配強(qiáng)體育教師，開(kāi)足開(kāi)齊公共體育課，開(kāi)展豐富多彩的課外體育活動(dòng)；建立健全“勤鍛煉”陽(yáng)光體育聯(lián)賽機(jī)制，堅(jiān)持“分層次、分類(lèi)別、全覆蓋”的原則，開(kāi)展“三大球”聯(lián)賽，實(shí)現(xiàn)“月月有主題、周周有活動(dòng)、天天有比賽”；充分發(fā)揮學(xué)生體育社團(tuán)組織的功能和作用，結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)特色和傳統(tǒng)，營(yíng)造“健康昆城、活力昆城”的校園特色體育文化，并形成體育強(qiáng)校的特色、品牌和聲譽(yù)；嚴(yán)格體育考試和體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，不斷提高《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試合格率。

　　昆明城市學(xué)院校長(zhǎng)王昆來(lái)表示，體育不僅是強(qiáng)身健體的活動(dòng)，更是心靈對(duì)話、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人成長(zhǎng)的重要平臺(tái)。學(xué)校啟動(dòng)體育綜合改革旨在打造一個(gè)更加包容、創(chuàng)新且富有成效的體育健康生態(tài)，讓每一位師生都能在這片沃土上綻放光彩。

　　活動(dòng)中，學(xué)校還舉行了2023-2024學(xué)年大學(xué)生體質(zhì)健康優(yōu)良等級(jí)表彰儀式，共有864位同學(xué)榮獲國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)證書(shū)。這是學(xué)校首次頒發(fā)與體質(zhì)相關(guān)的證書(shū)，在校學(xué)生想要獲得這本證書(shū)需要體測(cè)成績(jī)達(dá)到“優(yōu)秀”或“良好”，證書(shū)由學(xué)校黨委書(shū)記親自簽發(fā)，是學(xué)校對(duì)體質(zhì)優(yōu)良學(xué)生的認(rèn)可與肯定。下一步，學(xué)校還將啟動(dòng)對(duì)教職工的體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)。

　　主題分享環(huán)節(jié)，郭偉陽(yáng)以詼諧風(fēng)趣的話語(yǔ)回顧自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷與運(yùn)動(dòng)生涯，回憶了21年中7次作為替補(bǔ)的艱辛，回憶了練體操的種種付出與努力，強(qiáng)調(diào)了成長(zhǎng)過(guò)程中夢(mèng)想和堅(jiān)持的力量，最終讓他扛住種種壓力，迎來(lái)最后的成功。他談到，時(shí)間會(huì)回報(bào)你所有的努力和付出。報(bào)告過(guò)程中他積極與現(xiàn)場(chǎng)師生進(jìn)行互動(dòng)，點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)的氛圍。

　　近年來(lái)，昆明城市學(xué)院樹(shù)立了“健康第一”教育理念，對(duì)現(xiàn)有體育教育資源、載體、方式等進(jìn)行系統(tǒng)整合，初步形成了“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的教學(xué)模式，同時(shí)，傳統(tǒng)特色項(xiàng)目普及加快，新興體育、民間體育等新內(nèi)容、新模式不斷充實(shí)豐富。實(shí)現(xiàn)了“體”與“育”深度融合，撬動(dòng)了體育教育的增值和體育綜合育人的實(shí)效，探索出一條高校體育綜合育人的新路子。（圖文/昆明城市學(xué)院）