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國際學(xué)校擇校攻略:小白家長必看,常見問題一網(wǎng)打盡,擇校之路不再迷茫!

國際學(xué)校擇校攻略:小白家長必看,常見問題一網(wǎng)打盡,擇校之路不再迷茫!
時間: 2024-10-25 10:50:01來源: 國際教育在線

——  讓世界名校為你轉(zhuǎn)身 ——

國際教育日益盛行的今天,為孩子選擇一所合適的國際學(xué)校成為了眾多家庭的重要議題。

面對紛繁復(fù)雜的入學(xué)條件、學(xué)校資質(zhì)、課程設(shè)置以及畢業(yè)去向等問題,家長們往往感到迷茫與困惑。

為了解答家長們的這些困惑,小編整理了一些家長們比較關(guān)心的熱門答疑,給大家提供參考。

PART.01

入學(xué)條件篇

孩子成績一般,有機會讀國際學(xué)校嗎?

孩子成績一般也有機會讀國際學(xué)校。

因為國際學(xué)校的入學(xué)要求并不僅限于學(xué)術(shù)成績,而是綜合考慮學(xué)生的國籍、戶籍、綜合素質(zhì)、特長發(fā)展以及入學(xué)測試等多個方面。

其實選擇國際學(xué)校,不是說一開始就要成績有多高,英語有多好,更多的是孩子對英語要不排斥。在國際學(xué)校以及之后出國,肯定是大量處在英文環(huán)境里,那首先他得不排斥英語,在這樣的前提之下,不管英語提升也好,還是其他學(xué)科上的,一切都是有可能性的。

另外家長也可以根據(jù)孩子的實際情況和學(xué)校的招生政策,選擇適合的國際學(xué)校,并幫助孩子提升綜合素質(zhì),準備入學(xué)測試,以增加申請成功的機會。

外地戶口能上國際學(xué)校嗎?

外地戶口除了不能讀純外籍的國際學(xué)校,其他體制外的學(xué)校都可以讀。

國際化學(xué)校大致分為三種類型:

只招收外籍學(xué)生的國際學(xué)校:這類學(xué)校主要面向外籍和港澳臺籍學(xué)生招生,要求學(xué)生及至少一位家長持有外國護照或相應(yīng)身份證明。對于內(nèi)地戶口的學(xué)生來說,一般無法直接申請入學(xué)。

中外籍都招收的民辦國際學(xué)校:這類學(xué)校對戶籍的要求較為靈活,全球適齡學(xué)生都可以報名。它們通常沒有嚴格的戶籍限制,但可能需要提供一些證明材料,如護照、綠卡、合法工作簽證等,以證明學(xué)生及其家長的合法居留身份。

公辦學(xué)校國際部:這類學(xué)??赡軐艏幸欢ǖ南拗啤@?,在北京、上海等地,公辦學(xué)校國際部可能傾向于優(yōu)先錄取本地戶籍的學(xué)生,或者要求非本地戶籍的學(xué)生滿足一定的條件(如北京中考成績很優(yōu)秀)才能填報國際班志愿。

國際學(xué)校有學(xué)籍嗎?入讀后就不保留學(xué)籍了?

答案是肯定的,就讀國際學(xué)校的學(xué)生,同樣擁有學(xué)籍。

學(xué)籍作為學(xué)生身份和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的重要記錄,不僅在國內(nèi)教育體系中占據(jù)核心地位,在國際學(xué)校中也同樣不可或缺。它不僅是學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)的必要憑證,更是學(xué)生未來升學(xué)規(guī)劃、國際認證及職業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵一環(huán)。

然而,值得注意的是,國際學(xué)校的學(xué)籍管理方式與國內(nèi)傳統(tǒng)學(xué)校可能存在一定差異。由于國際學(xué)校遵循的是國際教育體系,如IB、AP、IGCSE等,這些體系有著各自獨特的學(xué)籍管理規(guī)定和流程。因此,在學(xué)籍的注冊、管理、轉(zhuǎn)移等方面,國際學(xué)??赡軙捎门c國際接軌的方式,以確保學(xué)生的學(xué)籍信息得到妥善保管和有效使用。

(想要了解更多關(guān)于國際學(xué)校學(xué)籍問題可點擊查看:上國際學(xué)校=無學(xué)籍?揭秘國際學(xué)校學(xué)籍真相,一文帶你走出誤區(qū)!

擁有港澳臺或外籍身份,升學(xué)體制外國際學(xué)校有優(yōu)勢嗎?

并沒有明顯優(yōu)勢。

以北上廣為例,這些地區(qū)在義務(wù)教育階段(小學(xué)初中),都有搖號入學(xué)政策要求。是否能夠升入體制外國際學(xué)校要看搖號結(jié)果;對于無需搖號,通過考試+面試入學(xué)的地區(qū),比起國籍身份,熱門國際學(xué)校招生官會更看中學(xué)生的綜合素質(zhì)、家庭背景。因此在申請體制外國際學(xué)校上,“雙非美寶”“港澳臺”身份家庭并沒有明顯優(yōu)勢。

孩子的港澳臺、外籍身份更大的優(yōu)勢體現(xiàn)在于升學(xué)路徑的自由度上以及未來大學(xué)申請時的學(xué)校偏好上。同時這類孩子的英文水平普遍都比較不錯,對于申請國際學(xué)校也是一個比較大的優(yōu)勢。

另外,如果孩子考慮申請外籍子女學(xué)校,戶籍申請也是一個必備的申請條件,相對國內(nèi)戶籍的孩子有申請優(yōu)勢。

就讀國際高中還能否參加高考?

就讀國際高中的學(xué)生可以參加高考,但這主要取決于所就讀學(xué)校是否設(shè)有國內(nèi)高考班。

一些國際學(xué)校開設(shè)了“可高考”特色課程,這類課程允許學(xué)生既可以選擇高考升學(xué),又可以選擇小語種國家留學(xué)。這表明,盡管國際高中的教學(xué)模式和授課語言可能更傾向于國際教育,但學(xué)生仍有機會參加國內(nèi)的高考。還有一些國際高中是雙軌制學(xué)校,既提供國際課程,也提供國內(nèi)高考課程。這類學(xué)校的學(xué)生,如果有意愿參加國內(nèi)高考,可以在學(xué)校內(nèi)選擇參加高考的課程。

PART.02

學(xué)校資質(zhì)篇

什么是國際學(xué)校認證?

很多國家都會對國際學(xué)校進行管理,例如要求它們獲得國家教育部門的許可后才能開始辦學(xué)。一般來說,滿足所在國的這些條件是必須的最低要求,而不是學(xué)校能提供高質(zhì)量教育的標志。

為了證明自己的教育質(zhì)量,國際學(xué)校通常會尋求某一權(quán)威國際組織的資質(zhì)認證。在教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心(NCCT)2008年給出的定義中,國際學(xué)校認證是指“以學(xué)校利益相關(guān)方共同認可的標準和學(xué)校的辦學(xué)理念與辦學(xué)目標為基礎(chǔ),學(xué)校自愿參加的,學(xué)校自評與同行考察相結(jié)合的,旨在促進學(xué)校教育質(zhì)量持續(xù)改進和向社會提供質(zhì)量保證的過程。”

國際學(xué)校資質(zhì)認證,是評判一所國際學(xué)校能否提供優(yōu)質(zhì)教育的最基本的一把標尺。

國際學(xué)校常見的認證有哪些?

從授權(quán)方來看,國際學(xué)校認證一般由政府和第三方機構(gòu)授予。主要可以分為三類:課程及考試委員會授權(quán)認證、相關(guān)國際教育機構(gòu)授權(quán)認證、教育部批準認證。

課程及考試委員會的國際學(xué)校認證多由非政府組織開發(fā)、研究、運營管理。每個課程及考試委員會對于授權(quán)會員學(xué)校一般提供統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一考試、大學(xué)學(xué)院認可等服務(wù)和支持。

與課程及考試委員會的授權(quán)認證相比,相關(guān)國際教育機構(gòu)的認證更為多樣。學(xué)校可以向這些認證組織提出認證申請,學(xué)校需要通過周期考察和評估來獲得機構(gòu)的官方認證。

在中國內(nèi)地,參與國際學(xué)校認證的還有教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心(NCCT),2001年經(jīng)教育部有關(guān)部門同意,2002年經(jīng)教育部授權(quán),NCCT開始對國內(nèi)的外籍人員子女學(xué)校進行認證,主要承擔(dān)組織基礎(chǔ)教育課程教材的研究、開發(fā)、評估工作及其他相關(guān)業(yè)務(wù)工作。

獲得國際認證傳遞出哪些信息?

通過國際學(xué)校獲得的這些主流的重要認證,家長可以從中看出一所國際學(xué)校在升學(xué)方向、課程設(shè)置,以及考場設(shè)置等方面的表現(xiàn)。

PART.03

國際課程篇

Q1

什么是國際課程?分別有哪幾種?

國際課程指國外的課程體系。

目前,國內(nèi)主流的國際課程體系有三種,分別為A-level、AP和IB。

此外,美國高中課程、澳大利亞VCE課程、加拿大BC省課程、OSSD等課程也比較常見。

(由于篇幅有限,課程主要內(nèi)容不再過分贅述,具體可參考往期文章:必讀指南,不容錯過!IB、AP、a level、DSE、OSSD五大課程體系全攻略!

Q2

國際課程與預(yù)科課程有什么區(qū)別?

國內(nèi)國際化學(xué)校開設(shè)的主流國際課程大多為國外權(quán)威教育機構(gòu)認可的高中課程,學(xué)習(xí)海外高中的各類科目,參加考試并取得成績,學(xué)生可用國際課程的考試成績申請國外大學(xué)本科,也可以獲得相應(yīng)的文憑。

預(yù)科課程是大學(xué)前的預(yù)備教育課程,學(xué)習(xí)時長為幾個月到一年半不等,可以理解為高中與大學(xué)之間的橋梁課程。

嚴格上講,預(yù)科教育并不屬于學(xué)歷教育,學(xué)生結(jié)課后只能獲得相應(yīng)課程的成績單,不會獲得文憑證書。

Q3

選哪個課程認可度更高?

毋庸置疑的IB。

不過,三大體系在世界大部分高校本科申請時是可以互通,每個學(xué)校的不同項目之間的分數(shù)轉(zhuǎn)換要求會有細微差別,目前的主流趨勢依舊是AP主申美國,A-Level主申英國及英聯(lián)邦,IB全方位立體防御+嘎嘎亂殺。

不過當(dāng)標化卷到一定層面,大家都處于一種相對靜止的狀態(tài)時,再卷申請就該卷作品集和項目經(jīng)歷,比如學(xué)生活動、個人特長和暑校夏令營之類的。

但是暑校暗藏很多水項目,對申請沒用不說,還浪費時間又害大家花冤枉錢。

Q4

藝術(shù)生理科不好選哪個課程?

首先排除IB,IB無論如何都要鐵打的六邊形戰(zhàn)士。

根據(jù)過來人的建議,A-Level提供了超過70門課程供學(xué)生選擇,文科和理科只是大致的方向,并非嚴格的分類,學(xué)生們可以根據(jù)自己的需要進行選擇。

至于AP,對于理科不好的學(xué)生來說,可以選擇經(jīng)濟或心理學(xué),地理的難度也不大,數(shù)學(xué)AB也不算難,總體來說,選課組合更為靈活,對學(xué)生更為友好(這也只是相對而言,不絕對哈)。

Q5

申世界頂校大概要考多少分?

不同課程分數(shù)要求不同。

全球不同大學(xué)各專業(yè)對A-Level要求不盡相同,學(xué)生至少需要學(xué)3門課程,成績在B以上才可達到一些普通大學(xué)的入學(xué)標準,對于頂校如牛劍,則至少需要AAA及以上。

而IB單科滿分7分,TOP50的頂校一般都要求學(xué)生拿到37—43分。

一般頂校要求AP配置為:指定數(shù)量的4分+選課組合。

如美國TOP10:6-7門4分以上的AP成績;

英國牛劍+G5:3-5門4分以上的AP成績。

最終視學(xué)校要求而定。

END

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結(jié)束

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