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【致敬師恩·教師節(jié)特輯】國際學校校長攜手師生共獻教師節(jié)溫情寄語,請查收!

【致敬師恩·教師節(jié)特輯】國際學校校長攜手師生共獻教師節(jié)溫情寄語,請查收!
時間: 2024-09-12 03:40:01來源: 國際教育在線

教師節(jié)快樂

古語有云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

為人師者,赤子之心,瀚海之眸,以三尺講臺,攬星辰大海,感謝星光與您,照亮無數(shù)孩子的人生路。

秋風輕吟,金穗搖曳,第40個教師節(jié)悄然而至,滿懷敬意與感激之情,我們向所有辛勤耕耘在教育領域的教師們致以最崇高的敬意和最溫暖的祝福。同時也讓我們共同傾聽來自國際學校的校長與學子們跨越心海的深情寄語!

@所有老師們,這份寄語請查收!

01.君誠國際雙語學校

 

君誠國際雙語學校教師團隊 教師是孩子們進入科技世界的引路人”

TO:新時代的老師們

君誠國際雙語學校近日在先進的科創(chuàng)大樓(TECH HUB)舉辦了一場別開生面的“科技課程研討會”。該研討會不僅是對未來教育路徑的深入探討,更是在教師節(jié)這一天,以一種獨特的方式向教師們表達了崇高的敬意。

教師一直是教育的核心,但今天的課堂正在快速轉(zhuǎn)型,科技已成為教育中的重要工具。張愛君校長在開場講話中說到:“我雖然老了,也一直在積極學習國內(nèi)外人工智能的五大理念,非常重視科技教育,重視教師人才,也敢于投資教育。教師在適應新趨勢和教學方法中扮演著不可替代的角色??萍嫉难葑儾]有減少教師的重要性,反而要求他們與尖端學科,如人工智能和機器學習,緊密結(jié)合。”

“科技正在重塑教育的未來,但每一個創(chuàng)新的背后都有一位教師在引導他們的學生前行。”張校長說道,“我們的目標是為教師提供工具和知識,讓他們能夠自信地引領學生走向未來。教師是孩子們進入科技世界的引路人,而科技將賦予他們無限的可能。”

通過科技與教育的深度融合,君誠學校不僅為學生們搭建了通向未來的橋梁,也在培養(yǎng)著他們成為能夠駕馭未來的創(chuàng)新人才!

FROM:君誠國際雙語學校

02.青苗國際雙語學校

青苗國際雙語學校教師團隊 優(yōu)質(zhì)的師資團隊因材施教”

TO:老師們

德國哲學家雅斯貝爾斯曾說“教育就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂”。

青苗國際雙語學校致力于在充滿“愛,關(guān)心和支持”的環(huán)境里,將學生培養(yǎng)成為具備雙母語能力、多文化視角和全球化意識的未來力量,使他們同時擁有廣博的知識和正直的品格,能夠在不斷發(fā)展的全球化環(huán)境中有擔當、有作為,并最終成為各個領域的領軍人物。

在這個特殊的日子里,青苗雙語學校秉持著愛、關(guān)心與支持的教育價值觀,希望所有的教師都能夠度過一個溫暖、美好的教師節(jié)!祝愿所有教師教師節(jié)快樂!

FROM:青苗國際雙語學校

03.北京開放大學國際課程中心

“北京開放大學國際課程中心校長:王愛 幸福的享受和學生在一起的每一天”

TO:老師們

九月的微風,低語著他們教書育人的故事,芬芳的桂花,綻放著他們溫暖慈愛的容顏。他們便是孩子們最敬愛的老師。在第40個教師節(jié)到來之際,北京開放大學國際課程中心校長王愛,祝大家教師節(jié)快樂。

北京開放大學國際課程中心是以university preparation為導向而聞名,致力于集中所有力量為學生提供高水平的國際化的學習氛圍和國際化的課程,幫助學生培養(yǎng)成為一個合格的未來的大學生和全球公民。而在這一過程中,教師扮演著重要的引導者和支持者的角色,是最核心的力量。在新的學年里,學校將繼續(xù)秉承著以人為本的思想,持續(xù)關(guān)注教師的個人發(fā)展和專業(yè)成長。

在教師節(jié)這個特別的日子里,北京開放大學國際課程中心校長王愛想對所有辛勤工作的老師們說一聲謝謝,祝大家教師節(jié)快樂,也祝福大家可以幸福的享受和學生在一起的每一天。

FROM:北京開放大學國際課程中心

04.北京通州區(qū)私立樹人學校

“北京市通州區(qū)私立樹人學校校長:王建超 培養(yǎng)素質(zhì)全面的優(yōu)秀人才”

TO:老師們

秋風送爽,碩果累累,我們不僅慶祝豐收,更在此時播種希望。在這充滿感恩與敬意的日子里,我們迎來了全國第40個教師節(jié)。北京市通州區(qū)私立樹人學校校長王建超,謹向所有在教育一線辛勤耕耘的教師們表達最深切的敬意和最溫暖的節(jié)日祝福。

教師,是知識之海的領航者,智慧火花的點燃者,更是學子們心靈成長的守護者。在無數(shù)個日日夜夜、年復一年的堅持與付出中,他們以無私的奉獻和不懈的努力,為學生們筑起了一座座通往光明未來的橋梁。從基礎的拼音字母到復雜的漢字書寫,從簡單的加減乘除到抽象的幾何圖形,從嚴謹?shù)目茖W實驗到美的藝術(shù)欣賞,學生的每一點滴進步和收獲,都離不開老師們的辛勤汗水與無盡心血。

教育,應是一扇通往美好世界的門。推開它,便能見到滿目的陽光與鮮花,為孩子們帶來無盡的自信與快樂。王建超校長引領著樹人學校的全體師生,不斷前行,致力于自我完善,努力培養(yǎng)出更多素質(zhì)全面、才華橫溢的優(yōu)秀人才,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻著力量。

FROM:北京市通州區(qū)私立樹人學校

05.上海金蘋果學校

“上海金蘋果學??傂iL:周一飛 晚開的花和早開的花一樣美麗”

TO:老師們

三尺講臺育桃李,一支粉筆寫春秋。

金秋九月至,微風送清涼,迎來了第40個教師節(jié),在這個心懷感恩的日子里,上海金蘋果學??傂iL周一飛,祝福天下所有的老師們,教師節(jié)快樂!

金蘋果學校是以尊重差異,構(gòu)建適合學生的教育為辦學理念,秉承每個孩子就像玫瑰花蕊一樣,晚開的花和早開的花一樣美麗的教育情懷。學校以雙語教學為特色,關(guān)心每一位孩子個性化的發(fā)展,在成就孩子的過程中也成就金蘋果老師們。

教師團隊是學校最為寶貴的財富,教師們在日常教學中所展現(xiàn)出的專業(yè)素養(yǎng)、耐心和熱情,都是學校能夠持續(xù)發(fā)展的重要基石。在接下來的工作中,上海金蘋果學校將開設”傾聽的窗戶“為教師們創(chuàng)造一個更開放、更包容的工作環(huán)境。

FROM:上海金蘋果學校

06.上海金瑞學校

“上海金瑞學校:學生祝福 祝老師教師節(jié)快樂”

TO:親愛的老師

教師,作為教育過程的關(guān)鍵引導者,手中的粉筆,不僅僅是書寫知識的符號,更是繪制未來的工具。值此教師節(jié)之際,金瑞的孩子們,有很多想對老師們說的話:

希望您以后能多吃點,工作順利,天天開心。

感謝您對我語文的幫助,祝您教師節(jié)快樂,工作順利,天天開心。

教師節(jié)即將來臨,祝全體教師節(jié)日快樂!老師們辛苦了!

祝老師教師節(jié)快樂!謝謝老師在這漫長的時間里陪伴我們學習與成長。

我希望老師有個機器人,機器人能給老師批作業(yè),這樣子老師就能沒有那么辛苦了。

我希望老師永遠都不會老。

我希望老師可以從一年級到高年級把我教會。

我希望老師永遠都不會退休,繼續(xù)教我們。

我希望老師變得越來越美。

......
稚嫩的臉龐,樸素的話語,卻傳遞出最溫情的問候,一句句真摯的祝福,是金瑞學生送給老師最美的教師節(jié)禮物。

FROM:上海金瑞學校全體學生們

07.素尼書院HKDSE課程中心

“素尼書院HKDSE課程中心校長吳悅 祝老師們幸福滿滿,永遠健康快樂!”

TO:老師們

在這第40個教師節(jié)到來之際,素尼書院HKDSE課程中心校長吳悅,祝福各位有愛的老師們、辛勤付出的園丁們幸福滿滿,生活充滿陽光永遠健康快樂!

素尼書院是華東地區(qū)首家成功開設HKDSE課程的國際學校。史積奎步,無問西東是素尼書院對全體師生的要求與期待。“令公桃李滿天下,何用堂前更種花”。教育工作者的精神核心在于無私的奉獻與對教育的熱愛?;赝^去,無數(shù)教育工作者都是手捧一顆心,投身教育事業(yè),培養(yǎng)各方面兼具的優(yōu)秀人才。

作為新時代的教師,值此節(jié)日,教師們應當心似擎云,無問西東,將工作的軌跡和時代的發(fā)展緊密相連,用實際行動證明樂教愛生、教育初心、甘于奉獻,為學生的發(fā)展傾注心血。

FROM:素尼書院HKDSE課程中心

08.上海高騰致遠創(chuàng)新學校

“上海高騰致遠創(chuàng)新學校校長:劉昕瑤 共同迎來未來世界的桃李芬芳”

TO:全國的老師們

心血育桃李,辛勤扶棟梁。

一個平凡的稱謂,一生不平凡的使命,三尺講臺,方寸之間,是他們默默堅守,為學生傳遞知識,是他們播種夢想,為學生點燃希望!值此教師佳節(jié),上海高騰致遠創(chuàng)新學校執(zhí)行校長劉昕瑤,祝愿全國的老師們節(jié)日快樂!

上海高騰致遠創(chuàng)新學校一直堅持的教育理念是重視并鼓勵每一個孩子的個性化發(fā)展,培養(yǎng)具有創(chuàng)新性、復合性和應用性的國際化人才。尤其是在人工智能和AI逐新普及的時代背景下,如何培養(yǎng)出適合未來發(fā)展的創(chuàng)新者和引領者?一定是守護好孩子在知識上的求知欲和自信心,即在教學課堂的過程中,充分關(guān)注到每個孩子的創(chuàng)造力和想象力的發(fā)展。因此,高藤一直堅持的小班化課堂教學,一人一課表,一人一IP的定制化學習方案,其目的就是給予到每個孩子充分的關(guān)注,營造出一種自由、信任和友愛的學習環(huán)境。

師生間融洽的氣氛來自平日里點滴相處的積累。那是課堂上一個全心專注的眼神,是平日里打招呼的一個微笑,是課下一句默契的玩笑,是老師們解答疑惑后一聲真心的感謝。我們期待和相信,在互相信任、互尊互愛的氛圍中,高藤師生們會一起譜寫和創(chuàng)造更多屬于自己的精彩。

FROM:上海高騰致遠創(chuàng)新學校

09.上海華旭雙語學校

“上海華旭雙語學校創(chuàng)校校長:龔德輝  三尺講臺,四季躬耕!”

TO:華旭所有親愛的老師們

師者所以傳道授業(yè)解惑也。

自古以來,教師就是一份奉獻的職業(yè),同時,中華民族向來有著尊師重教、崇智尚學的優(yōu)良傳統(tǒng)。在2024年第40個教師節(jié)來臨之際。上海華旭雙語學校創(chuàng)校校長龔德輝,祝華旭所有老師教師節(jié)快樂!

上海華旭雙語學校是一所K12的國際化學校,也是IBPYP、MYP第一批的項目學校。2024學年正值國家雙新課程落地實施,關(guān)注并支持教師的專業(yè)和領導力發(fā)展。核心是要通過現(xiàn)代化的學校制度,讓教師有尊嚴有自信,同時有未來。三尺講臺,四季躬耕。教師在這個平凡的職業(yè)中卻承擔著不凡的使命,它的核心是成就他人非凡的人生。

在華旭這片充滿愛與夢想的樂園里,每一位老師都是孩子們心中最亮的星,用無盡的耐心、智慧與愛心,點亮了孩子們成長的道路。

學校是知識的殿堂,是夢想起航的地方。愿華旭校園充滿活力與和諧,成為培養(yǎng)未來棟梁之材的沃土。

FROM:上海華旭雙語學校

10.蘇國外希雅國際學校

“蘇國外希雅國際學校校長:劉乘瑞 愛的教育桃李芳菲,因材施教育人有方”

TO:所有老師

十年樹木,百年樹人,一朝沐杏雨,終生念師恩。

在第40個教師節(jié)到來之際,蘇國外希雅國際學校校長劉乘瑞向所有老師和教育工作者,致以節(jié)日的問候,愿所有老師桃李滿天下,春暉遍四方!教師節(jié)快樂!

蘇國外希雅國際學校是一所國際文憑組織授權(quán)的IB世界學校,致力于培養(yǎng)學生杰出的學術(shù)能力、堅韌的成長心態(tài)和卓越的創(chuàng)新精神。在希雅社區(qū),全體教師共同培養(yǎng)內(nèi)運卓越、中國基因的IB學習者,從實權(quán)人培養(yǎng)目標出發(fā),將本地化情境和國際化情境引入學習項目,讓學生帶著未來適應力和勝任力擁抱人工智能時代的變革。

愛的教育桃李芳菲,因材施教育人有方。蘇國外希雅國際學校也定將承載這份榮譽,做好家校協(xié)作,做到讓孩子滿意,讓家長們放心!

FROM:蘇國外希雅國際學校

SEP 10th 

致謝師恩

THANK YOU

THANKS

桃李不言,下至成蹊

教師節(jié)謝師恩

THANK YOU

THANKS

一朝沐杏雨,終生念師恩。

end

名校來了

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