在最近幾年比較熱門的留學(xué)國家中，加拿大憑借安全的留學(xué)環(huán)境和良好的發(fā)展前景備受廣大留學(xué)生的歡迎。作為北美洲的英聯(lián)邦國家，許多有意申請加拿大留學(xué)的學(xué)生都會(huì)選擇參加AP或者A-level課程的學(xué)習(xí)作為升學(xué)途徑，雖然AP和A-level的大考成績都能被加拿大不少大學(xué)認(rèn)可，但是對于一些自身不善于備考應(yīng)試類考試的學(xué)生來說，OSSD課程才是更適合他們課程體系。為了幫助剛剛接觸國際化教育的家長更全面地了解這種課程體系，今天名校來了就為各位家長介紹一下非應(yīng)試教育的首推課程——OSSD。

學(xué)分轉(zhuǎn)化標(biāo)準(zhǔn)

選擇OSSD課程的學(xué)生，可以將原先自己所在國家學(xué)習(xí)的課程，按照加拿大安省教育廳的標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)化成安省高中畢業(yè)證(OSSD)所需要的相應(yīng)的學(xué)分，以可以讓學(xué)生最大限度節(jié)省自己的精力和就讀時(shí)間。

難度適中，通過率高

OSSD的評估方式并不像大多數(shù)課程體系那樣只看最終的考試成績，因?yàn)镺SSD課程體系不是傳統(tǒng)的應(yīng)試教育，它采用多樣化非考試形式的評分方式，包括分析、小論文、報(bào)告、獨(dú)立作業(yè)、小組作業(yè)等，成績的構(gòu)成為平時(shí)作業(yè)70%+期末考試30%?？梢员苊庖淮慰荚嚪穸ㄈ?，讓學(xué)生展現(xiàn)出自身更多的優(yōu)秀特質(zhì)和學(xué)業(yè)成果。

嚴(yán)格的質(zhì)量監(jiān)控體系

OSSD課程的教學(xué)體系、教學(xué)過程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)大綱、考評標(biāo)準(zhǔn)全部受安省教育直接監(jiān)管、統(tǒng)一制定，而安大略省的教育體系不僅是全世界公認(rèn)最先進(jìn)的高中課程體系之一，也是最權(quán)威的“非應(yīng)試”教育體制，所以O(shè)SSD課程可以被加拿大、美國、英國、澳大利亞以及中國香港等眾多地區(qū)的大學(xué)承認(rèn)。

名校錄取率高

選擇OSSD課程的學(xué)生一般可以直接注冊安省學(xué)籍，由于許多國家的大學(xué)錄取政策傾斜本地學(xué)生，所以具有安大略省學(xué)籍的學(xué)生申請加拿大大學(xué)就像具有北京戶籍的學(xué)生申請國內(nèi)的985或211。此外，OSSD教育體系在英國、澳洲以及中國香港等名校中同樣享有盛譽(yù)，加上課程屬于非應(yīng)試考核，這種課程對于不少學(xué)生來說是更節(jié)省資源和精力申請國外名校的途徑。

學(xué)制靈活可合理規(guī)劃

OSSD課程采用學(xué)分制，沒有強(qiáng)制性的學(xué)期目標(biāo)可以讓學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)項(xiàng)目?？蛇x擇一年密集學(xué)習(xí)全部課程，也可以選擇從10-12年級任一年開始循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)。既可放棄其他課程體系專攻OSSD，又可選擇在其他課程的學(xué)習(xí)之余兼顧學(xué)習(xí)OSSD課程。

靈活的選課制度

加拿大OSSD課程體系一共有50多門課，一般包括英語課程、數(shù)學(xué)課程、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)以及第二外語等5大類別，選修課程依包括商業(yè)、管理、藝術(shù)、音樂、體育等。學(xué)生可以根據(jù)自己擅長的科目去選擇學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，充分發(fā)揮優(yōu)勢科目，其他選修課程可完全依據(jù)自己興趣來選擇。不僅能大大減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，而且還能讓學(xué)生有精力和時(shí)間深度研究自己擅長的領(lǐng)域。

不適合應(yīng)試教育的學(xué)生

OSSD屬于“非應(yīng)試”教育體系，對學(xué)生的評價(jià)方式以過程式評分機(jī)制為主，學(xué)生的成績由70%的平時(shí)成績+30%的期末成績組成，學(xué)生無需參加美國的SAT、ACT，或者英國的IGCSE、A-level等標(biāo)準(zhǔn)化或者文憑考試。對于不擅長應(yīng)試教育的學(xué)生來說是首選課程。

英語成績不理想的學(xué)生

選擇OSSD課程的學(xué)生在申請加拿大、澳洲、中國香港以及新加坡等地區(qū)的大學(xué)時(shí)不強(qiáng)制邀請?zhí)峤谎潘汲煽?，學(xué)生們只要在英語課程中取得滿足申請專業(yè)或?qū)W校的要求分?jǐn)?shù)即可。

有偏科問題的學(xué)生

OSSD課程為學(xué)生提供了可以選擇的課程，所以選擇OSSD的同學(xué)可以根據(jù)自身的興趣或者未來的專業(yè)方向進(jìn)行選擇，學(xué)生在申請大學(xué)時(shí)可以用6門課程(4U/4M)中的最高分?jǐn)?shù)進(jìn)行申請。所以對于部分有偏科問題的學(xué)生來說，OSSD給他們提供了揚(yáng)長避短的機(jī)會(huì)。

不適合其他課程體系的學(xué)生

如果各位同學(xué)在學(xué)習(xí)其他課程體系的時(shí)候感覺跟不上進(jìn)度，或者不善于備考大考，那么轉(zhuǎn)軌OSSD就是不錯(cuò)的方式。OSSD課程的評分方式是在世界范圍內(nèi)都能受到廣泛認(rèn)可，另外它A-level、IB一樣都是在全球具有一定規(guī)模、能被廣泛認(rèn)可的國際課程體系，與其他課程體系相比，OSSD更重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的考察，因而被譽(yù)為全球首屈一指的非應(yīng)試教育體系，并受到各國大學(xué)的普遍認(rèn)可。