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第十屆名校來了擇校展|專訪北京實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校HKDSE課項(xiàng)目主任張晟

第十屆名校來了擇校展|專訪北京實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校HKDSE課項(xiàng)目主任張晟
時間: 2024-04-29 18:50:17來源: 國際教育在線

 近日,北京實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校HKDSE課項(xiàng)目主任張晟接受國際名校來了第十屆國際教育擇校咨詢會專訪。 

 主持人:《名校來了春季擇校展》系列訪談節(jié)目,請和廣大網(wǎng)友打個招呼?

  張晟:大家好,我是來自北京實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校香港DSE課程中心的負(fù)責(zé)老師。很高興能夠通過《國際名校來了擇校展》系列訪談節(jié)目與大家見面。我們學(xué)校一直致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和國際化的教育環(huán)境,幫助學(xué)生更好地適應(yīng)全球化的發(fā)展趨勢。在這里,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的語言能力和跨文化交流能力,希望能夠幫助每一位學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想。感謝大家對我們學(xué)校的關(guān)注和支持,期待在未來的日子里,與大家共同探索更多教育領(lǐng)域的奧秘。

  主持人:請介紹一下學(xué)校的基本情況?國際化辦學(xué)特色以及優(yōu)勢是怎樣的?

  張晟:北京實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校(簡稱“北實(shí)外”)成立于2000年,位于北京市朝陽區(qū),是北京市教委批準(zhǔn)成立的一所全日制完全中學(xué)。該校以國際化辦學(xué)為特色,注重培養(yǎng)學(xué)生的國際視野和跨文化交流能力。

  學(xué)校的國際化辦學(xué)特色主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1. 國際化課程體系:學(xué)校引進(jìn)了香港DSE課程體系,注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流能力和全球視野。通過豐富多樣的課程,幫助學(xué)生掌握國際前沿的知識和技能,為他們的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  2. 國際化師資隊(duì)伍:學(xué)校擁有一支具備國際視野和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍。教師們不僅具備扎實(shí)的教學(xué)能力,還具備跨文化溝通的能力,能夠?yàn)閷W(xué)生提供更加全面的教育服務(wù)。

  3. 國際化實(shí)踐教學(xué):學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué),為學(xué)生提供了豐富的國際交流和實(shí)踐機(jī)會。通過參與國際比賽、海外研學(xué)等活動,幫助學(xué)生拓展視野、增長見識,培養(yǎng)他們的國際競爭力。

  優(yōu)勢分析

  1. 優(yōu)質(zhì)的教育資源:學(xué)校與香港教育協(xié)會授權(quán)的“會員學(xué)校”素尼書院合作辦學(xué),引進(jìn)了素尼書院在華東區(qū)多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這使得學(xué)校能夠共享優(yōu)質(zhì)的教育資源,為學(xué)生提供更加先進(jìn)、全面的教育服務(wù)。

  2. 豐富的國際交流機(jī)會:通過與素尼書院的合作,學(xué)校為學(xué)生提供了更多的國際交流機(jī)會。學(xué)生可以參與各種國際比賽、海外研學(xué)等活動,拓展自己的視野和見識,提高自己的國際競爭力。

  3. 全面的發(fā)展支持:學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展,提供了豐富的課外活動和社會實(shí)踐機(jī)會。這不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長,還能幫助他們提高綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

  綜上所述,北京實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校憑借其國際化辦學(xué)特色和優(yōu)勢,為學(xué)生提供了全面、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。通過與素尼書院的合作辦學(xué),學(xué)校將繼續(xù)引進(jìn)先進(jìn)的教育理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生的未來發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會和可能。

  主持人:人工智能AI新時代如何讓孩子穩(wěn)勝未來?未來的路該如何規(guī)劃?

  張晟:在人工智能AI的新時代,讓孩子穩(wěn)勝未來需要綜合多方面的因素來規(guī)劃他們的道路。以下是一些建議:

  1. 培養(yǎng)基礎(chǔ)技能:確保孩子掌握扎實(shí)的數(shù)學(xué)、科學(xué)和語言能力。這些基礎(chǔ)技能是人工智能領(lǐng)域以及其他許多領(lǐng)域所必需的。

  2. 培養(yǎng)創(chuàng)新思維:鼓勵孩子發(fā)揮創(chuàng)造力,培養(yǎng)解決問題的新思路和方法。這將有助于他們在未來的工作中脫穎而出。

  3. 學(xué)習(xí)編程技能:讓孩子學(xué)習(xí)編程,了解計(jì)算機(jī)如何工作。這將有助于他們更好地理解人工智能技術(shù),并可能為他們未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  4. 注重人際交往能力:雖然人工智能在許多方面都很強(qiáng)大,但人際交往能力仍然是不可或缺的。培養(yǎng)孩子良好的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作精神,將有助于他們在未來的職業(yè)生涯中取得成功。

  5. 多元化發(fā)展:鼓勵孩子嘗試不同的活動和興趣,以拓寬他們的視野和經(jīng)驗(yàn)。這將有助于他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和激情,為未來的職業(yè)規(guī)劃提供更多的選擇。

  6. 關(guān)注倫理和道德:隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展,倫理和道德問題也日益凸顯。讓孩子了解并關(guān)注這些問題,將有助于他們在未來的職業(yè)生涯中做出負(fù)責(zé)任的決策。

  在規(guī)劃孩子的未來道路時,家長和教育者應(yīng)該充分考慮孩子的興趣、能力和潛力,同時關(guān)注社會和科技的發(fā)展趨勢。通過與孩子溝通,了解他們的想法和目標(biāo),幫助他們制定適合自己的職業(yè)規(guī)劃。同時,也要保持開放的心態(tài),鼓勵孩子不斷學(xué)習(xí)和探索新的領(lǐng)域,以適應(yīng)不斷變化的世界。

  主持人:2024年春季擇校有哪些建議可以給到家長,幫助學(xué)生選擇合適的學(xué)校?

  張晟:在2024年春季擇校時,家長可以考慮以下建議來幫助學(xué)生選擇合適的學(xué)校:

  1. 了解孩子的興趣和需求:每個孩子都有自己的興趣和特長,家長應(yīng)該與孩子溝通,了解他們的興趣和需求,從而選擇能夠滿足孩子個性化發(fā)展的學(xué)校。如果孩子對藝術(shù)、體育或科學(xué)等方面有特別的興趣,那么可以選擇在這些領(lǐng)域有突出特色的學(xué)校。

  2. 研究學(xué)校的教育理念和教學(xué)質(zhì)量:家長可以通過查閱學(xué)校的官方網(wǎng)站、宣傳冊或與學(xué)校招生辦聯(lián)系,了解學(xué)校的教育理念、教學(xué)質(zhì)量和課程設(shè)置等信息。這些信息可以幫助家長判斷學(xué)校是否符合自己的期望,是否能夠提供高質(zhì)量的教育。

  3. 考慮學(xué)校的師資力量:優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)是學(xué)校教育質(zhì)量的重要保障。家長可以了解學(xué)校的師資構(gòu)成、教師資歷和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面的情況,從而判斷學(xué)校是否擁有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。

  4. 考察學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍:學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍對孩子的成長和發(fā)展有著重要的影響。家長可以親自參觀學(xué)校,了解學(xué)校的設(shè)施、教室、圖書館等硬件條件,同時觀察學(xué)校的氛圍和學(xué)生之間的互動情況,從而判斷學(xué)校是否適合孩子的成長。

  5. 聽取其他家長的評價和建議:與其他家長交流可以幫助家長了解學(xué)校的實(shí)際情況,聽取他們的經(jīng)驗(yàn)和建議。家長可以通過社區(qū)、論壇或社交媒體等渠道與其他家長進(jìn)行交流,了解他們對學(xué)校的評價和建議。

  總之,擇校是一個需要綜合考慮多方面因素的過程。家長應(yīng)該與孩子溝通,了解他們的興趣和需求,同時研究學(xué)校的教育理念和教學(xué)質(zhì)量、考慮學(xué)校的師資力量、考察學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,并聽取其他家長的評價和建議,從而選擇適合孩子的學(xué)校。

  主持人:請用一句話給擇校學(xué)子送祝福。

  張晟:祝福你在擇校的道路上一切順利,找到最適合自己的學(xué)府,開啟人生新的篇章!

結(jié)束

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