KMP 介紹
KMP 凱文音樂項(xiàng)目創(chuàng)辦于 2020 年 8 月,國內(nèi)首家以現(xiàn)代音樂為主要培養(yǎng)方向的國際音樂高中項(xiàng)目。
2020 年 10 月 12 日,凱文教育集團(tuán)成為伯克利音樂學(xué)院中國地區(qū) K-12 階段現(xiàn)代音樂教育獨(dú)家合作伙伴。此次與伯克利音樂學(xué)院的全面合作,將為朝陽凱文家庭帶來世界級的藝術(shù)教育資源:完善音樂高中課程體系,助力學(xué)生走名校之路;研發(fā)高品質(zhì)的營地課程,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn);定期知名的藝術(shù)家來訪,增強(qiáng)文化與教育交流。
KMP 綜合國際學(xué)術(shù)課程、英語、音樂專業(yè)課程、綜合課外課等內(nèi)容,搭建起一套完整的音樂教學(xué)方案。KMP 匹配國際化課程體系,注重學(xué)習(xí)能力和思維方式的培養(yǎng);專業(yè)方面,KMP 整合全球優(yōu)質(zhì)音樂教育資源,為學(xué)生量身定制個(gè)人藝術(shù)成長規(guī)劃。在四年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,KMP 為學(xué)生發(fā)展提供全方位支持,成就具有全球視野的音樂人才。
項(xiàng)目優(yōu)勢
藝術(shù)導(dǎo)師——國際化規(guī)劃導(dǎo)向
KMP 音樂導(dǎo)師畢業(yè)于海外一線藝術(shù)院校,擁有國際化視野和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。海外教研及教學(xué)團(tuán)隊(duì)來自海外音樂院校,為學(xué)生解決專業(yè)發(fā)展瓶頸,無縫銜接海外音樂高校。
課程設(shè)置靈活——個(gè)性化成長計(jì)劃
在課程設(shè)計(jì)方面,我們堅(jiān)持從學(xué)生的角度出發(fā),鼓勵并激發(fā)學(xué)生主動思考,同時(shí)開展學(xué)生個(gè)人評估,制定個(gè)性化目標(biāo)。我們開設(shè)了音樂路徑和學(xué)術(shù)-音樂路徑兩條路徑,學(xué)生可根據(jù)自身情況與規(guī)劃目標(biāo)選擇相匹配的國際化課程。
英語環(huán)境生活——強(qiáng)化語言優(yōu)勢
秉承國際學(xué)校沉浸式英語教學(xué)的特點(diǎn),KMP 打造純英語環(huán)境,使學(xué)生體會中、外教共同授課的國際化教學(xué)環(huán)境。讓學(xué)生樂于主動溝通與學(xué)習(xí),擊破藝術(shù)學(xué)生英語痛點(diǎn)。
規(guī)劃指導(dǎo)——指導(dǎo)提升藝術(shù)背景
準(zhǔn)確把握每年考學(xué)趨勢,合理對接海外學(xué)校。根據(jù)學(xué)生規(guī)劃預(yù)期,指導(dǎo)教師與家庭 1 對 1 溝通,定制背景提升計(jì)劃。同時(shí),選校教師為學(xué)生準(zhǔn)備定校策略,對接適合學(xué)生情況的院校。
項(xiàng)目特色
五大音樂專業(yè)工作室
我們開設(shè)了五大工作室并匹配專業(yè)方向,有歌曲寫作工作室、音樂制作工作室、現(xiàn)代樂器演奏工作室、聲樂表演工作室、古典樂器演奏工作室,使學(xué)生專業(yè)得以全面發(fā)展。
大師課
凱文國際音樂班對接海外優(yōu)秀藝術(shù)院校,每學(xué)年提供多次海外音樂教授大師課,幫助學(xué)生提升音樂技巧,提前熟悉海外音樂院校授課模式,了解教授風(fēng)格,為規(guī)劃打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1V1 定制課
KMP 為在讀學(xué)生提供每周一節(jié) 1V1 導(dǎo)師面授課程,定制適合學(xué)生情況的的專屬課程。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中既有班級交流和教學(xué)互動,又可量身定制發(fā)展規(guī)劃。
課程體系
北京朝陽凱文學(xué)校擁有一支富有教育情懷、致力于國際教育研究、有責(zé)任、有活力的師資隊(duì)伍。通過凱文雙語教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生成為自信、積極的閱讀者、寫作者、觀察者、演講者和思考者。
KMP 致力于培養(yǎng)學(xué)術(shù)和均衡發(fā)展的國際音樂人才。根據(jù)學(xué)生意向留學(xué)國家,幫助學(xué)生選擇適合自己的國際化課程,無縫銜接留學(xué)國家課程。
我們在九年級和十年級開設(shè)了 IGCSE 音樂課、音樂基礎(chǔ)課和IGCSE 通識課程,十一年級和十二年級開設(shè)了音樂工作室課程、KMP特色音樂課程和通識課程,并在四個(gè)年級都搭建了完善的語言課程學(xué)習(xí)體系,幫助學(xué)生語言和專業(yè)全面發(fā)展。
課程規(guī)劃
G9 階段,以學(xué)術(shù)、音樂、英語課程為主線,夯實(shí)個(gè)人發(fā)展基礎(chǔ),開設(shè)音樂基礎(chǔ)理論、IGCSE-音樂分析/音樂表演/音樂創(chuàng)作、樂隊(duì)合奏、音樂聽覺訓(xùn)練、合唱團(tuán)等課程,為學(xué)生下一學(xué)年更加系統(tǒng)的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。G10 階段,Pre Major 階段,在延續(xù) G9 課程的基礎(chǔ)上,特別增添了音樂風(fēng)格&分析、基礎(chǔ)鋼琴、聲樂技術(shù)、曲譜制作和音樂制作錄音等課程,為學(xué)生帶來豐富的專業(yè)體驗(yàn),也為下一階段的路徑選擇提供支持。
G11-12 階段,在學(xué)術(shù)路徑上,學(xué)生將完整地學(xué)習(xí) A-Level 音樂課程,參加室內(nèi)樂團(tuán),根據(jù)目標(biāo)院校要求準(zhǔn)備 As-Level 和 A-Level作品集;在音樂路徑上,學(xué)生可以搭建專業(yè)工作室,進(jìn)行音樂分析,完成編曲、配器、音樂商業(yè)等領(lǐng)域的學(xué)習(xí),參與樂隊(duì)課和高級階段的樂理視唱學(xué)習(xí),升學(xué)團(tuán)隊(duì)也將制定學(xué)生的升學(xué)規(guī)劃和面試技巧。兩種路徑為學(xué)生的升學(xué)規(guī)劃提供全面多樣個(gè)性化的選擇。G12 學(xué)生還會在臨近畢業(yè)時(shí)參加 KMP 畢業(yè)音樂會,慶祝升學(xué)并展示自己的音樂成果。
入學(xué)評估
凱文國際音樂班 KMP 入學(xué)評估由英文上機(jī)測試、音樂評估和英文面試三大板塊組成。
一、英文測試采用CEPT(CambridgeEnglishPlacementTest)體系測評,為上機(jī)考試。
二、音樂評估:
1 音樂基礎(chǔ)測試:測試學(xué)生音樂綜合素質(zhì)以及音樂專業(yè)基本技能。
2 音樂表演面試:自選完整音樂作品兩首,風(fēng)格題材不限(除鋼琴外,其他樂器自備)。
-聲樂類 Vocal Performance內(nèi)容:自選歌曲兩首,風(fēng)格題材不限 -作曲、制作類內(nèi)容:可提交作曲作品、影視配樂作品或者相關(guān)作品
三、英文面談:
我們希望通過交流,讓學(xué)生更加了解凱文國際音樂班,讓我們更了解學(xué)生。
其它:寄宿面試:如果學(xué)生需要申請寄宿,那么還需要參加寄宿面試。
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