課程目標(biāo)
小學(xué)課程在加強(qiáng)母語教學(xué)、夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)質(zhì)量的同時(shí),融入中西方先進(jìn)的教育理念,關(guān)注學(xué)生的人格養(yǎng)成和個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生全球化視野以及跨學(xué)科探究能力,同時(shí)提高德育課程和價(jià)值教育的體驗(yàn)性和實(shí)踐性。我們力求把學(xué)生培養(yǎng)成能獨(dú)立思考,博聞強(qiáng)識,勤于發(fā)問,勇于探究,講究原則,關(guān)愛他人,既有濃厚的中國文化底蘊(yùn),又有國際胸懷與社會責(zé)任感的未來全球化公民。
課程特色
以上海市二期課改教材為基礎(chǔ),夯實(shí)學(xué)科教學(xué)。
培養(yǎng)學(xué)生的雙語語言能力,即中文和英語。
以英語特強(qiáng)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的溝通能力和文學(xué)欣賞水平。
通過實(shí)施拓展型課程和探究型課程提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
多元的教學(xué)策略整合,更好地滿足學(xué)生個(gè)性化、差異化的學(xué)習(xí)需求。
以正確的價(jià)值觀引導(dǎo),幫助和啟發(fā)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方式。
提高德育課程和價(jià)值教育的體驗(yàn)性和實(shí)踐性,培養(yǎng)未來的全球公民。
引入House體系,鼓勵(lì)學(xué)生之間的交流,增強(qiáng)凝聚力,使其更有歸屬感。
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