一、學(xué)校簡介
北京市朝陽區(qū)百年致知雙語學(xué)校坐落于朝陽區(qū)中央別墅,東臨紅磚美術(shù)館、馬泉營地鐵站,西靠一號地藝術(shù)區(qū),南接大望京地區(qū),北連何里棲地濕地森林公園,地屬京城國際教育核心地帶。學(xué)校由知名中外建筑設(shè)計師合作設(shè)計,建筑風(fēng)格典雅充滿活力,端莊不失親和,建筑與自然,空間與功能臻美結(jié)合,是國際學(xué)校環(huán)境設(shè)計的最新版本。學(xué)校周邊擁有豐富且獨特的藝術(shù)、體育、文化等教育場所資源,助力學(xué)校為學(xué)生提供多元的教學(xué)活動。
學(xué)校經(jīng)北京市朝陽區(qū)教委批準(zhǔn),在實施中國國家課程的基礎(chǔ) 上,創(chuàng)造性融合IB PYP /MYP課程理念和教學(xué)策略,致力于培養(yǎng)未來時代的創(chuàng)造者與世界和諧發(fā)展的引領(lǐng)者。學(xué)校秉承格物致知的文化精髓, 借鑒中國及全球教育理念及實踐成果,匯集來自本土及世界優(yōu)秀的教師及管理團(tuán)隊,與學(xué)生、家長通力合作,創(chuàng)建-個中西文化和諧共生,中西教育相得益彰的學(xué)習(xí)者社區(qū)。
二、中學(xué)課程介紹
初中課程為6至9年級的中外學(xué)生設(shè)計,以平衡東西方的教學(xué)實踐為宗旨,繼續(xù)沿用中國國家課程內(nèi)容納入IB MYP框架的方式,銜接小學(xué)PYP探究學(xué)習(xí),根據(jù)中學(xué)生的身心特點,實施跨學(xué)科教學(xué)、概念驅(qū)動、項目式學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)和創(chuàng)造未來學(xué)業(yè)及生存能力:
• 溝通
• 社會情感
• 自我管理
• 信息媒體素養(yǎng)
• 批判性與創(chuàng)造性思維
中學(xué)課程將由我們國際課程經(jīng)驗豐富的高素質(zhì)中外籍教師共同授課,設(shè)置的學(xué)術(shù)課程有:
• 語言文學(xué)
• 語言習(xí)得
• 數(shù)學(xué)
• 綜合科學(xué) (物理、化學(xué)、生物、地球科學(xué)等)
• 人文(歷史、人文地理、道德與法治)
• 設(shè)計(社區(qū)設(shè)計、個人設(shè)計)
• 藝術(shù)(音樂、戲劇、視覺藝術(shù))
• 體育(2項準(zhǔn)專業(yè)+ N項興趣)
除上述必修學(xué)術(shù)課程外,致知中學(xué)為學(xué)生還安排了豐富的工作坊式選修課程,使學(xué)生專攻擅長領(lǐng)域或者支持學(xué)生探索特別感興趣的領(lǐng)域。包括但不限于人文、科技、體育、專業(yè)藝術(shù)或其他專業(yè)課程。
體驗式學(xué)習(xí)課程也是致知中學(xué)課程的重要組成部分。作為根植于中國的一所國際學(xué)校,為學(xué)生提供豐富的中國傳統(tǒng)文化課程,學(xué)生將來進(jìn)入世界大舞臺時,有著自己獨特的身份認(rèn)同感,強(qiáng)烈的民族自豪感。同時提供豐富的西方文化體驗課程,幫助學(xué)生立于中國,了解世界,發(fā)展學(xué)生多元文化理解與全球參與能力。
三、課程理念
全人教育
全球化
建構(gòu)主義
多元智能
四、課程設(shè)置及特色
致知修養(yǎng)課程:品格習(xí)慣課程、社會情感課程、中國文化課程
致知學(xué)術(shù)課程:主題探究課程、學(xué)科素養(yǎng)課程、優(yōu)勢潛能課程
致知研學(xué)課程:文化體驗課程、科技/藝術(shù)/體育工作坊課程、公益服務(wù)課程,課程實施形式由必修課、選修課程以及豐富多樣的課外課組成。
五、五個注重
注重身心和諧發(fā)展
注重好奇心和內(nèi)驅(qū)力
注重提升學(xué)科素養(yǎng)和問題解決能力
注重實施文化傳承和國際理解教育
注重過程性評價和終結(jié)性評價
六、招生范圍
招生年級:初一
學(xué)費(fèi):23.8萬/年
招生人數(shù):80人
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