探索高中階段中外合作辦學(xué)的可行模式，開發(fā)中西融合的國(guó)際化課程體系，改變育人模式，為培養(yǎng)國(guó)際化創(chuàng)新型人才奠定基礎(chǔ)。
點(diǎn)亮每個(gè)孩子的智慧火花，為每一位學(xué)生的美好人生奠基。
創(chuàng)建成為“以我為主、優(yōu)質(zhì)引領(lǐng)、公益導(dǎo)向”的高水平、國(guó)際化的中外合作高中。
培養(yǎng)具有“全球視野、中西融合、科文并舉、精英氣質(zhì)”的優(yōu)秀高中生。
我們把“七寶德懷特”簡(jiǎn)稱為“七德”，并衍化出我們推崇的七項(xiàng)美德。七德的內(nèi)涵是由我們的教師和學(xué)生們經(jīng)過討論不斷豐富形成的，從“修身立己”，“待人達(dá)人”，“立業(yè)成事”三個(gè)維度體現(xiàn)人之成長(zhǎng)的價(jià)值追求。我們的學(xué)生將以七德為價(jià)值引領(lǐng)，在自己的學(xué)習(xí)和生活中去展現(xiàn)這些美德。我們希望這些美德牢牢根植在學(xué)生們的心中，成為他們終身成長(zhǎng)的精神財(cái)富。
真實(shí)誠(chéng)實(shí)守信譽(yù)，公平公正有原則，積極向上正能量。
自覺遵守規(guī)則，毋庸他人提醒；自我管理，獨(dú)立擔(dān)當(dāng)，自省自強(qiáng)。
寬容有愛，與人為善；能夠站在他人的立場(chǎng)上思考問題和處理事情，主動(dòng)為他人著想。
用客觀的態(tài)度欣賞他人和多元文化，悅納自我和本國(guó)文化，平等相待，有包容心。
主動(dòng)參與，善于溝通，樂于分享；不計(jì)較得失，有團(tuán)隊(duì)精神。
有服務(wù)社會(huì)的志向和抱負(fù)，持之以恒的付出和努力，面對(duì)困難不放棄的堅(jiān)持和突破。
對(duì)世界對(duì)未來有好奇心和探索精神，有豐富的想象力和創(chuàng)造力，面對(duì)變化和挑戰(zhàn)能有智慧地應(yīng)對(duì)和解決。
七寶德懷特是一個(gè)包容、多元的大家庭。上海（七寶）和紐約（德懷特學(xué)校）豐富的歷史和國(guó)際視野，促進(jìn)了七寶德懷特的融合發(fā)展和文化多元性。學(xué)校成員在年齡、文化傳統(tǒng)、種族、性別、國(guó)籍、體能、宗教、和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位等方面均具有多樣性，成員多元化的背景豐富了學(xué)校的多樣性。我們與家長(zhǎng)共同合作，共同迎接多元化帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校多元文化的特性，重視多元觀點(diǎn)共存共生的價(jià)值。我校的所有成員，包括家庭、教師、員工和校友等都為七寶德懷特的繁榮發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。作為一所國(guó)際文憑學(xué)校，七寶德懷特采用國(guó)際文憑課程，并致力于建立全球理解。多元文化這一概念將伴隨學(xué)校發(fā)展而不斷發(fā)展豐富。
七寶德懷特的學(xué)生明確了解教育可以超越地理界限，雖然學(xué)校位于上海，但學(xué)生在校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷旨在幫助他們成為中國(guó)公民，同時(shí)成為世界公民。國(guó)際文憑課程強(qiáng)調(diào)在全球背景下進(jìn)行探究和學(xué)習(xí)，并為此提供了豐富的框架 七寶德懷特重視語言習(xí)得的重要性，同時(shí)尊重學(xué)生母語的發(fā)展。通過減少語言障礙，拓寬學(xué)生對(duì)所學(xué)語言固有文化的理解，學(xué)校成員因?yàn)檎Z言習(xí)得可以更好的進(jìn)行全球?qū)υ?。在七寶德懷特，語言習(xí)得具有高度的包容性。作為德懷特學(xué)校全球IB學(xué)校系統(tǒng)的一部分，學(xué)校師生有許多機(jī)會(huì)在課程和其他方面與全球校區(qū)進(jìn)行合作，有機(jī)會(huì)參與其他學(xué)校的交換項(xiàng)目。我們重視學(xué)生對(duì)其他文化和見解的理解，同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)自己文化的理解和分享。學(xué)生明確經(jīng)驗(yàn)分享的重要性及其獨(dú)特性。作為一所國(guó)際文憑學(xué)校，我們強(qiáng)烈倡導(dǎo)“鼓勵(lì)全球范圍內(nèi)的學(xué)生成為積極、富有同情心的終身學(xué)習(xí)者，了解并尊重與他人的差異“。通過培養(yǎng)學(xué)生的同理心和國(guó)際認(rèn)知，進(jìn)一步拓寬學(xué)生的國(guó)際視野。
“道知情懷 德行滄海”是經(jīng)七德師生討論而形成，指引七德師生共同踐行“知行合一”之道與德，及“人之為人”的價(jià)值導(dǎo)向，致使師生養(yǎng)成契合普世價(jià)值暨人間正義的有溫度的胸懷，落實(shí)到每個(gè)人的日常踐履，去經(jīng)歷且譜寫其人生之滄海。
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