安全記于心 消防踐于行——存志學(xué)校舉行消防綜合實踐活動
安全記于心 消防踐于行 第32個全國消防日 “預(yù)防為主 生命至上” 今年11月9日是第32個全國消防日，為進一步增強學(xué)生消防安全意識，著力提升師生抵御火災(zāi)的綜合能力，上海市存志學(xué)校于10月-11月舉行消防實訓(xùn)、消防演練等綜合實踐活動。 第32個全國消防日 消防實訓(xùn) 10月10日，在同學(xué)們的驚呼聲中，一輛威武帥氣的消防車開進校園。伴隨著同學(xué)們熱烈的掌聲，江浦路消防站的消防員們?yōu)槲倚３跻荒昙壍耐瑢W(xué)們帶來了消防知識的講解與實踐活動。 01消防車內(nèi)部參觀 今天下午，我們學(xué)校邀請了街道的消防隊員，為我們展開了一場別開生面的消防實訓(xùn)活動。一下樓，我就被那輛鮮紅色、龐大的消防車所吸引。我仔細觀察著消防車的每一個部分。注意到車身上裝備了各種工具，比如水帶、梯子和一些我叫不出名字的設(shè)備。我嘗試靠近一些，去觸摸那些冰冷的金屬，想象它們在火場中發(fā)揮的重要作用。我繞到消防車的后面，發(fā)現(xiàn)了一個巨大的水箱，這應(yīng)該是用來儲存滅火用水的地方。車頂上的警燈和警報器顯得格外醒目，仿佛隨時準備發(fā)出緊急任務(wù)的信號。讓我能感受到這輛消防車在執(zhí)行緊急救援任務(wù)的力量與速度。這次參觀讓我對消防員這份職業(yè)有了更深的敬意。 ——初一（2）班 鄭威廉 02干線水帶鋪設(shè) 在這個陽光明媚的下午，我們學(xué)校舉行了一次特別的消防演練，這對于平時只在電視上看到消防員英勇救人的我來說，無疑是一次全新的體驗，我感到既興奮又緊張。 我們被告知第一個體驗內(nèi)容是干線水帶鋪設(shè)，消防水帶比我想象的要重得多，當我開始提著水帶跑了一段距離后，我感到了手臂的酸痛，但我知道不能放棄，我想象自己是一名真正的消防員，正在趕往火災(zāi)現(xiàn)場，這種想象給了我前進的動力。到達終點后，我需要迅速將水帶連接到另一段水帶上。這個動作需要一定的技巧，但是我一次就成功了。 這次消防演練讓我了解到，消防員不僅要有強壯的身體，更要有冷靜的頭腦和團隊合作的精神?；馂?zāi)可能在任何時候發(fā)生，而我們每個人都應(yīng)該有保護自己和他人安全的能力。我相信，通過這樣的演練，我們不僅提高了自己的安全意識，也為成為一個負責任的公民打下了基礎(chǔ)。 ——初一（1）班 李鴻哲 03水槍體驗 在金桂飄香的時節(jié)里，學(xué)校組織我們開展了消防安全教育，邀請了消防員叔叔現(xiàn)場進行了理論知識的講解和實踐。 我第一個體驗的項目是消防水槍。因為是第一次接觸，我既緊張又興奮。輪到我的時候，消防員叔叔耐心的給我講解如何使用。聽懂之后，我用力拉下開關(guān)，“嘩——”一股清水噴了出來。接著我又調(diào)整了開關(guān)前的旋鈕。水流一下子從原來的柱狀變?yōu)槿範?，仿佛天女散花，水珠灑的到處都是，還滋了我一手。我下意識往后縮了一下，隨即關(guān)掉了開關(guān)，剛才被水槍灑過的地方已是濕漉漉的一片，就像下過一場暴雨。 除了消防水槍，我還體驗了防毒面具、消防水管等設(shè)施的正確使用方式。這次的消防安全教育不僅讓我學(xué)到了有用的知識，還讓我親身體驗了消防員們的日常工作。讓我更加真切地感受到了他們平日里的艱辛。 ——初一（3）班 李一諾 04穿著戰(zhàn)斗服 今天是一個難得的機會，存志學(xué)校邀請了消防站的消防員叔叔們進行消防安全教育。 首先，消防員叔叔為我們科普了消防知識，同學(xué)們聽得津津有味，紛紛表示這次活動讓他們收獲頗豐。 緊接著消防員們又帶領(lǐng)了我們體驗了各種項目，消防員們邀請同學(xué)們體驗了消防服的穿戴，只見消防員演示了一遍。他們動作迅速熟練，同學(xué)們也有模有樣的學(xué)著，現(xiàn)場一片歡聲笑語。 我認為這次消防體驗是與眾不同的，它不像小學(xué)那樣僅僅只是枯燥乏味的科普消防知識，而是讓我們同學(xué)去實踐體會，讓我們體會消防員的辛苦?？粗瑢W(xué)們體驗得不亦樂乎，我相信大家也了解到消防員的艱苦與不易，在火海中，消防員們毫不退縮，用頑強的意志和高尚的職業(yè)精神保衛(wèi)著我們。一雙鐵拳，破碎火?？耧j，一身戎裝，赴湯蹈火不懼。他們用血肉之軀筑起安全的屏障，為我們的生活保駕護航。 ——初一（4）班 海 欣 05空氣呼吸器 今天，我有幸參與了由我校組織的消防實訓(xùn)活動。消防員叔叔們身著藍色的制服，筆直地站在我們的面前，使我心生敬畏。消防員叔叔以一個十分詼諧有趣的小互動開始了今天的活動。我體驗了氧氣瓶面罩穿戴環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)令我印象深刻。我們背上了沉重的氧氣瓶，又戴上了面罩，十分的悶，讓我感覺有些奇怪。我又嘗試了跑動，沉重的氧氣瓶使我步履艱難，很難把速度提上去。消防員叔叔們在執(zhí)行救援任務(wù)時，需要極快的速度，背著這樣重的氧氣瓶卻依舊步履輕盈，這也讓我不由得震驚。體驗活動結(jié)束了，最后，我也想說：消防員叔叔們，感謝你們在發(fā)生火災(zāi)時及時的救援，你們辛苦了！ ——初一（5）班 朱熠涵 06滅火器體驗 今天我參加了學(xué)校開展的消防實訓(xùn)活動，收獲很多。消防員叔叔先介紹了滅火器的類型與作用，講解了滅火器的操作方法與注意事項，還耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾伍_啟、檢查并使用滅火器。在講解過程中，我就已經(jīng)迫不及待了。等被問到誰想進一步體驗時，我第一個舉起了手。在正式體驗時，我按所學(xué)知識，在消防員叔叔的幫助下，先用滅火器噴了一次，火苗仍高高竄起，于是我對準火焰的根部又噴了一次，火焰慢慢熄滅了。由此，我發(fā)現(xiàn)滅火器的使用并不容易，也意識到消防安全的重要性。我們并不能預(yù)知火災(zāi)的發(fā)生，所以更應(yīng)該學(xué)習一些知識和技能來防范，還要學(xué)會正確使用滅火器來減少損失和危害。 ——初一（6）班 葉筠澤 消防演習 11月11日，我校舉行消防疏散演習。隨著火警鈴聲的響起，師生們快速、有序地沿消防逃生路線從教學(xué)樓內(nèi)撤離。 體育教研組長馬緒同向同學(xué)們講解了滅火器的使用方式與注意事項，隨后，師生們進行滅火實操，將所學(xué)知識用于實戰(zhàn)，提高消防技能。 升旗儀式 消防演習后，我校舉行“安全記于心 消防踐于行”主題升旗儀式。初一（2）班金瑞欣同學(xué)向同學(xué)們詳細科普了遇到火災(zāi)時的應(yīng)知應(yīng)會，號召同學(xué)們強化安全意識，提高自救技能。 希望全校師生都能將這次的消防安全系列活動作為一個新的起點，繼續(xù)學(xué)習和提高消防安全意識和自我保護能力，讓我們用實際行動，展現(xiàn)我們對生命的尊重，對安全的重視！ 關(guān)注校園消防安全 時刻不松“安全弦” 存志教育
