2023年,面對教育全球化的趨勢以及國家對國際化人才的迫切需求,越來越多的家長開始意識到,在新時代背景下成長的孩子,即將面臨的是越來越激烈的國際競爭。國際在線教育頻道《教育會客廳》名校訪談節(jié)目系列報道,通過對話國際化學(xué)校負責(zé)人,深入挖掘?qū)W校的教育理念與背后的育人故事,讓家長與校長零距離接觸,感受最有溫度的國際化教育。
近日,北麓書院學(xué)生發(fā)展中心主任劉毅接受采訪時表示,北麓書院是獨立封閉的教學(xué)園區(qū),360°監(jiān)控完全無死角,注重同學(xué)們的心理健康、心理安全。
?北麓書院學(xué)生發(fā)展中心主任劉毅
匯集自然景觀、人文底蘊和文創(chuàng)功能于一體的庭院式國際高中
劉毅介紹,北麓書院坐落于北京昌平,是一所專注于高中學(xué)段的國際學(xué)校。周圍有書畫山、大楊山森林公園、靜之湖等豐富的自然景觀,前有京密引水渠背靠燕山山脈、前依后托,依山傍水,可以說是一所匯集自然景觀、人文底蘊和文創(chuàng)功能于一體的庭院式國際高中。并且北麓書院處于海拔77米的半山之上,以及獨特的“培優(yōu)”制度,所以也被稱作北京“山尖上的學(xué)校”。
學(xué)術(shù)校園、百人校園、安全校園
劉毅表示,北麓書院的校園有這樣3個鮮明的特色:學(xué)術(shù)校園、百人校園、安全校園。
第一是學(xué)校的學(xué)術(shù)校園,北麓書院始終堅持以學(xué)術(shù)立校,對學(xué)生有著非常強的學(xué)習(xí)加工能力,我們也一直把學(xué)習(xí)制度和學(xué)術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)放在首位,并在學(xué)術(shù)氛圍營造、學(xué)術(shù)活動開展、教學(xué)成果展示等方面積極開展相關(guān)工作。這與北麓書院被稱作“山尖上的學(xué)校”相契合。從預(yù)備級的銜接課程到11、12年級的A-level課程,所有的課程都是深挖掘細打造,中教老師全部985/211畢業(yè)且具有留學(xué)經(jīng)歷,外教老師全部持有國際教師資質(zhì)認證,同時我們和海內(nèi)外多所高校都有深度合作,配以專業(yè)的一對一的升學(xué)團隊對于同學(xué)們最終高三畢業(yè)后的升學(xué)出口是有著穩(wěn)定的保障。這也是北麓書院的學(xué)術(shù)校園給各位家長和同學(xué)的承諾。
第二是學(xué)校的百人校園,我們的學(xué)額限定在百人左右,從這一點來說我們不是一味地求全求大,我們是一個小而精而美的校園,師生占比很高,達到1:3,因此學(xué)生會受到更多的關(guān)注,而從另一個角度來說同學(xué)們在校園中,對于教育資源占有率也更高。同學(xué)們在我們的校園中可以毫無顧忌地使用操場、實驗室、圖書館、操房等等教學(xué)場地和設(shè)施。所以我們的百人校園可以給學(xué)生帶來更高的受關(guān)注度和密度更高的教育資源。
最后是安全校園,北麓書院非常注重同學(xué)們的身心安全,我們是獨立封閉的教學(xué)園區(qū),360°監(jiān)控完全無死角,但我們更注重同學(xué)們的心理健康、心理安全也是我們作為校方最重視的問題,我們的學(xué)校會設(shè)置法制校長專門負責(zé)學(xué)校的法制工作,學(xué)校也會有專門的心理輔導(dǎo)老師,及時、有效地對同學(xué)進行心理干預(yù)和疏導(dǎo)。我們的食堂由食藥監(jiān)局監(jiān)督并且評級為A級食堂,政府實時遠程監(jiān)控,給同學(xué)們提供安全、豐富、可口的每一頓餐食。所以無論是學(xué)生的學(xué)習(xí)、住宿、餐飲、課余活動等各個方面,北麓都能給予充分的保障。以上學(xué)術(shù)校園、百人校園、安全校園是北麓書院三個最重要的特色。
北麓書院倡導(dǎo)“閱讀+”的校園文化
劉毅表示,首先北麓書院的所有老師都深知閱讀對于孩子知識積累和素質(zhì)提升的重要性,所以我們打造北麓書院“閱讀+”的校園文化,也就是把閱讀融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活的每個方面。
舉例來說比如我們的場館沉浸閱讀模式,中英文快速閱讀課程,尤其我們打造的閱讀五元建構(gòu)模式,學(xué)校推出“文潤北麓 聲達心田”每日一文系列廣播課程;課前三分鐘英文演講、超級演說家、朗讀者等活動為學(xué)生搭建起閱讀的輸出舞臺。我們制定9-12年級閱讀標(biāo)準(zhǔn),打造“大作文-日常習(xí)作-微寫作”三級序列。最終用BEILU SHOW TIME體現(xiàn)同學(xué)們對于閱讀的不同理解和呈現(xiàn)形式。
從以上“聽說讀寫演”五個方面全面培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,提升閱讀速度、理解能力,最終讓閱讀成為能夠伴隨他們一生的習(xí)慣。
這也是北麓書院的“閱讀+”校園文化培養(yǎng)可以賦能孩子終身學(xué)習(xí)的重要組成方式。
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