7月8日擇校咨詢(xún)會(huì)，精彩內(nèi)容搶先看｜達(dá)羅捷派學(xué)院招生官現(xiàn)場(chǎng)招生，面對(duì)面解決擇校難題

　　達(dá)羅捷派學(xué)院受邀出席北京國(guó)際教育擇校咨詢(xún)會(huì)，招生官現(xiàn)場(chǎng)招生，面對(duì)面解決擇校難題！

　　2023年，達(dá)羅捷派邁入第七個(gè)年頭，校址由北六環(huán)外昌平校區(qū)遷至北三環(huán)安貞校區(qū)。達(dá)羅捷派繼續(xù)懷抱教育初心，努力耕耘著一片教育的理想國(guó)。七年來(lái)，達(dá)羅捷派始終保持“Becoming”的狀態(tài)，教學(xué)教研水平不斷精進(jìn)，教學(xué)場(chǎng)地不斷升級(jí)，引入優(yōu)質(zhì)全球教學(xué)資源，拓展交流合作項(xiàng)目，為學(xué)生提供更個(gè)性化的未來(lái)發(fā)展規(guī)劃，至此已有三屆具有全球化視野的未來(lái)人才從這里走向世界的舞臺(tái)。

　　現(xiàn)在，您將走進(jìn)全新出發(fā)的達(dá)羅捷派，并正式公布2023-2024秋季學(xué)年入學(xué)招生計(jì)劃。

　　歡迎你加入達(dá)羅捷派，一起探尋教育的無(wú)限可能。

　堅(jiān)持初心的達(dá)羅捷派  

　　達(dá)羅捷派始終致力于培養(yǎng)適應(yīng)個(gè)人幸福生活、實(shí)現(xiàn)終身發(fā)展、融入并推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的【未來(lái)公民】，將通用能力的培養(yǎng)融人學(xué)科課程，通過(guò)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的教學(xué)方式開(kāi)展基于問(wèn)題或項(xiàng)目的跨學(xué)科學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、解決現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)問(wèn)題的能力。

　　地理位置優(yōu)越，配套設(shè)施完善

　　達(dá)羅捷派現(xiàn)位于北三環(huán)安華橋，北京中軸線東側(cè)元代城墻遺址旁，緊鄰北京奧運(yùn)村，地理位置優(yōu)越。

　　相較于原昌平校區(qū)，新校區(qū)的校內(nèi)使用空間擴(kuò)大，周邊設(shè)施配套更為完善。

　　達(dá)羅捷派地理位置

　　達(dá)羅捷派實(shí)景圖

　　最前沿的課程體系，培養(yǎng)未來(lái)世界公民

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人工智能工具正在以前所未有的速度打破認(rèn)知，促使教育革新，教學(xué)技術(shù)及方式不斷迭代。如今，在信息時(shí)代邁向人工智能時(shí)代的浪潮中，教育能夠帶給學(xué)生什么成為了值得深思的命題。

　　JPED教學(xué)實(shí)景

　　達(dá)羅捷派堅(jiān)持全人教育，采用CCSS美國(guó)高中課程結(jié)合PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的創(chuàng)新教育模式。該教學(xué)方式將學(xué)科知識(shí)進(jìn)行跨學(xué)科融合，以項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的方式通過(guò)發(fā)展適宜性的實(shí)驗(yàn)和探索來(lái)幫助學(xué)生建立理解和解決現(xiàn)實(shí)世界問(wèn)題的框架。截止目前，已獲得Cognia國(guó)際認(rèn)證，及College Board頒發(fā)的CEEB( College Entrance Examination Board) Code。

　　達(dá)羅捷派基于跨學(xué)科的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)(PBL)開(kāi)展教學(xué)，顛覆傳統(tǒng)的以教師為主，學(xué)生為輔的教與學(xué)方式，采取翻轉(zhuǎn)式課堂，將學(xué)生作為中心，引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到真實(shí)情境中。

　　PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)核心標(biāo)準(zhǔn)

　　從創(chuàng)校以來(lái)始終堅(jiān)持通過(guò)PBL實(shí)施的深度學(xué)習(xí)、問(wèn)題導(dǎo)向式學(xué)習(xí)、跨學(xué)科學(xué)習(xí)，翻轉(zhuǎn)式學(xué)習(xí)等教學(xué)方式，不僅符合未來(lái)教育發(fā)展方向，更能夠培養(yǎng)出彰顯人類(lèi)優(yōu)勢(shì)且能利用好各種工具，參與推進(jìn)未來(lái)社會(huì)發(fā)展事業(yè)的未來(lái)人才。

　　值得驕傲的是，達(dá)羅捷派獨(dú)特的教育教學(xué)體系，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、解決復(fù)雜問(wèn)題的能力、交叉學(xué)科學(xué)習(xí)能力、不同領(lǐng)域知識(shí)整合能力、跨文化理解包容、立足地方且面向全球的社會(huì)行動(dòng)和服務(wù)能力。

　　通過(guò)在JPED的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)生們對(duì)自我的行為、認(rèn)知、態(tài)度、情感等具有清晰的覺(jué)察;成為終身學(xué)習(xí)者，能夠深入地構(gòu)建自我意義，也能夠?qū)τ谖粗挛飺肀剿骶?他們具有創(chuàng)造能力，敢于挑戰(zhàn)，持續(xù)創(chuàng)新，富有同理心，擁有積極的人生觀、價(jià)值觀;他們擁有強(qiáng)大的協(xié)作與組織能力，具備社會(huì)責(zé)任感，能夠推動(dòng)不同背景的群體共同解決。

　　培養(yǎng)的過(guò)程，便是教育存在的意義。歷史的車(chē)輪不斷前進(jìn)，但不管世界怎么變化和發(fā)展，人類(lèi)的智慧和人性的光輝在浩瀚星河中一直會(huì)閃耀永恒的光彩。相信達(dá)羅捷派的學(xué)生會(huì)成為最耀眼的那一道光，成為持續(xù)推動(dòng)自身、家庭、社會(huì)和世界前進(jìn)的那股力量。

　　畢業(yè)生錄取成績(jī)優(yōu)異，奔赴大洋彼岸

　　學(xué)校教學(xué)體系得到美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、瑞典等多國(guó)高等教育系統(tǒng)認(rèn)可，收獲多項(xiàng)國(guó)際級(jí)和世界級(jí)學(xué)術(shù)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，錄取成果亮眼，辦學(xué)成果顯著。

　　目前，達(dá)羅捷派已有兩屆畢業(yè)生，42名畢業(yè)生收獲來(lái)自8個(gè)國(guó)家共242枚錄取。他們從這里啟航，到達(dá)更加廣闊的舞臺(tái)，去征服屬于自己的星辰大海。

　　達(dá)羅捷派畢業(yè)生錄取數(shù)據(jù)

　　達(dá)羅捷派畢業(yè)生部分錄取院校

　　達(dá)羅捷派相信每一個(gè)學(xué)生都具備或可以培養(yǎng)出通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去贏得未來(lái)的能力，出國(guó)留學(xué)的目標(biāo)不僅僅是一封錄取通知書(shū)，更是擁有面對(duì)未知的人生發(fā)展所必須的勇氣和實(shí)力。

　　教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。希望每一位達(dá)羅捷派的學(xué)生都能在這里找到適合自己翱翔的那片天空，有能力去抵抗未知的風(fēng)雨，創(chuàng)造屬于自己的世界。

　　如果您想加入達(dá)羅捷派，與JPED一起引起波瀾，搬動(dòng)大山，改變生命，請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀達(dá)羅捷派2023-2024學(xué)年秋季入學(xué)申請(qǐng)流程，期待你的加入。

　　以下內(nèi)容，可以幫助你輕松獲得申請(qǐng)達(dá)羅捷派所要了解的信息：

　　1)達(dá)羅捷派2023年秋季招生計(jì)劃

　　2)主要申請(qǐng)流程

　　3)常見(jiàn)Q&A

　招生計(jì)劃  

　　秋季入學(xué)申請(qǐng)計(jì)劃：

　　? 招收年級(jí)：高中及高中預(yù)備班(13-18歲)

　　? 入學(xué)時(shí)間：2023年9月

　　錄取名額有限，學(xué)校將采取擇優(yōu)錄取的方式，未被錄取以及滿員后提交申請(qǐng)的同學(xué)會(huì)將被放在候補(bǔ)名單上，等候插班補(bǔ)位。

　　招募同行者：

　　學(xué)校期待的學(xué)生是：

　　1)敢于挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新，富有同理心;

　　2)具備成長(zhǎng)型思維，擁有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力;

　　3)擁有廣泛的興趣愛(ài)好，具有主動(dòng)性，愿意為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量;

　　期待的家長(zhǎng)是：

　　1)認(rèn)同達(dá)羅捷派教學(xué)理念，與孩子具有良好親子關(guān)系;

　　2)愿意與校方積極溝通、共建，陪伴孩子共同成長(zhǎng);

　你可能還想了解更多-Q&A  

　　課程體系與教學(xué)方法

　　達(dá)羅捷派采用Common Core State Standards(CCSS)美國(guó)教育規(guī)劃共同核心標(biāo)準(zhǔn)課程體系結(jié)合Project Based Learning(PBL)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的教學(xué)方式。開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)課程，英語(yǔ)課程，STEM課程，人文課程，藝術(shù)課程，中文課程以及符合學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的多樣選修課等學(xué)科類(lèi)目。主修科目均采用英文進(jìn)行教學(xué)。

　　其中數(shù)學(xué)、英語(yǔ)兩門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科根據(jù)學(xué)生所處年級(jí)及能力水平施行分層教學(xué)(Level1-6)。

　　STEM，人文，藝術(shù)，中文學(xué)科課程按照不同學(xué)術(shù)能力要求進(jìn)行階梯劃分，共分為 5 個(gè)級(jí)別(Level 1-5)。根據(jù)每學(xué)期設(shè)置的Driving Question(關(guān)鍵性問(wèn)題)，將以上學(xué)科進(jìn)行跨學(xué)科融合，以項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的方式并通過(guò)發(fā)展適宜性的實(shí)驗(yàn)和探索來(lái)幫助學(xué)生建立理解和解決現(xiàn)實(shí)世界問(wèn)題的框架。

　　升學(xué)規(guī)劃

　　作為一所美式中學(xué)，達(dá)羅捷派具備專(zhuān)業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)顧問(wèn)，并將升學(xué)指導(dǎo)工作納入到學(xué)校的課程體系當(dāng)中，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中規(guī)劃自己的未來(lái)，并幫助學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備，使得他們不僅能進(jìn)人理想大學(xué)，更能順利完成學(xué)業(yè)，并取得未來(lái)職業(yè)發(fā)展的成功。

　　值得一提的是，達(dá)羅捷派將學(xué)生大學(xué)申請(qǐng)所需的活動(dòng)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、競(jìng)賽等個(gè)性化項(xiàng)目均涵蓋在學(xué)校教學(xué)設(shè)置中，幫助學(xué)生更好的進(jìn)行個(gè)性化匹配。目前兩屆畢業(yè)生的申請(qǐng)簡(jiǎn)歷中90%的活動(dòng)及個(gè)性化項(xiàng)目都是在校內(nèi)完成。

　　學(xué)校具備的資質(zhì)認(rèn)證

　　達(dá)羅捷派獲得College Board頒發(fā)的CEEB( College Entrance Examination Board) Code，并且取得全球最大的學(xué)校認(rèn)證機(jī)構(gòu) Cognia 的認(rèn)證，由達(dá)羅捷派頒發(fā)的高中畢業(yè)證在海外大學(xué)申請(qǐng)中與美高畢業(yè)證具有同等效力。

　　Cognia 認(rèn)證能夠支持畢業(yè)生暢通無(wú)阻地申請(qǐng)除中國(guó)大陸外的全球絕大多數(shù)國(guó)家和地區(qū)的大學(xué)。

　　CEEB Code 就是美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(CEEB)為全球每個(gè)符合海外一流教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的高中提供的唯一試別代碼。

　　師生比例

　　達(dá)羅捷派注重學(xué)生的個(gè)性化培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)師生關(guān)注度，師生比例為1：5。

　　學(xué)校實(shí)行導(dǎo)師及年級(jí)組長(zhǎng)制，作為一種歷史悠久的教育制度，導(dǎo)師制度深受世界頂尖大學(xué)的青睞，其最大的特點(diǎn)是使師生關(guān)系更加密切，教學(xué)理念能夠更好的培養(yǎng)和塑造人才。本學(xué)年開(kāi)始，達(dá)羅捷派增設(shè)年級(jí)組長(zhǎng)他們是教育一線教師，和導(dǎo)師密切配合，通過(guò)有針對(duì)性的鼓勵(lì)，持續(xù)性的討論和進(jìn)度評(píng)估來(lái)幫助學(xué)生取得更長(zhǎng)足的進(jìn)步和成就。

　　學(xué)校入學(xué)時(shí)間

　　達(dá)羅捷派學(xué)院按照美國(guó)學(xué)制分春季和秋季兩次入學(xué)。春秋兩季入學(xué)均可申請(qǐng)。春季入學(xué)的費(fèi)用按照占全年學(xué)時(shí)的比例收取。

　　GPA是如何計(jì)算的?學(xué)術(shù)課程是否有排名?

　　達(dá)羅捷派學(xué)院的GPA并不止計(jì)算學(xué)生的期中或期末考試成績(jī)，而是將學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)表現(xiàn)等都納入到評(píng)價(jià)體系當(dāng)中，進(jìn)行個(gè)性化且全方位的評(píng)定。比如考勤、課堂表現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)合作、項(xiàng)目成果、作業(yè)完成情況、測(cè)驗(yàn)成績(jī)、考試成績(jī)等都會(huì)計(jì)入期末的GPA當(dāng)中，以促使學(xué)生每一天都專(zhuān)注于學(xué)業(yè)提升，并將所學(xué)到的知識(shí)和技能在大腦中長(zhǎng)期儲(chǔ)存。

　　英語(yǔ)進(jìn)度問(wèn)題

　　學(xué)校在筆試和面試的時(shí)候會(huì)考察學(xué)生的英語(yǔ)能力，但是錄取考量的是學(xué)生的綜合實(shí)力，不會(huì)僅憑英語(yǔ)能力決定是否給予錄取。如果獲得錄取，則說(shuō)明認(rèn)為該學(xué)生英語(yǔ)能力合格，或者可以通過(guò)入學(xué)前的準(zhǔn)備和入學(xué)后一段時(shí)間的適應(yīng)即可融入新的學(xué)習(xí)環(huán)境。從任何非全英文教學(xué)的學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的學(xué)生，都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)適應(yīng)和過(guò)渡的階段，全英文的課堂學(xué)習(xí)是幫助學(xué)生提升英語(yǔ)的最佳環(huán)境。

　　師資水平

　　達(dá)羅捷派的教師團(tuán)隊(duì)平均年齡是33歲，這是個(gè)“一切皆有可能”的年齡，活力與沉穩(wěn)，創(chuàng)新精神與經(jīng)驗(yàn)累積兼?zhèn)涞哪挲g。他們當(dāng)中70%的成員從哈佛大學(xué)，哥倫比亞大學(xué)，布朗大學(xué)，約翰霍普金斯大學(xué)，華盛頓大學(xué)，昆士蘭大學(xué)等名校碩士畢業(yè)。

　　課外活動(dòng)

　　作為全人培養(yǎng)及全納課程體系的重要組成部分，達(dá)羅捷派個(gè)性化活動(dòng)設(shè)置非常豐富，主要分為四類(lèi)：社區(qū)服務(wù)、體育活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)術(shù)競(jìng)賽。

　　社區(qū)服務(wù)

　　達(dá)羅捷派特色教學(xué)項(xiàng)目-社區(qū)服務(wù)(Hands to Work)，固定每周三為社區(qū)義工服務(wù)時(shí)間。不同的義工服務(wù)活動(dòng)，幫助學(xué)生與外界社會(huì)建立良好的鏈接，樹(shù)立正確積極的人生觀、價(jià)值觀以及培養(yǎng)學(xué)生的同理心。

　　體育活動(dòng)

　　達(dá)羅捷派不僅重視學(xué)生的學(xué)術(shù)知識(shí)培養(yǎng)，更注重學(xué)生的綜合能力提升。體育運(yùn)動(dòng)是鍛煉學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力、抗壓能力、抗挫折能力等最好的渠道。

　　社團(tuán)活動(dòng)

　　學(xué)校的所有社團(tuán)都由學(xué)生自發(fā)成立，學(xué)校和老師給予支持和指導(dǎo)，學(xué)生們?cè)诿恐艿纳鐖F(tuán)活動(dòng)時(shí)間可以和志同道合的伙伴一起盡情的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

　　學(xué)術(shù)競(jìng)賽

　　每一年，達(dá)羅捷派學(xué)子都會(huì)通過(guò)不同學(xué)術(shù)類(lèi)別的競(jìng)賽，多維度拓展自己的能力，不斷探索自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。學(xué)校不僅在競(jìng)賽選擇中根據(jù)在校學(xué)生的特質(zhì)與特長(zhǎng)進(jìn)行一一匹配，更為每支戰(zhàn)隊(duì)配備指導(dǎo)教練。通過(guò)教師的引導(dǎo)和輔助，引導(dǎo)學(xué)生更加全面的對(duì)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　在一次次實(shí)踐中獲得更加多元的視角，學(xué)會(huì)打破學(xué)科的界限，拓展學(xué)術(shù)知識(shí)深度，了解更廣闊的學(xué)術(shù)領(lǐng)域。在不斷前行中不斷更新，在不斷更新中持續(xù)探索。

　　學(xué)校與家長(zhǎng)如何保持聯(lián)系?

　　學(xué)校和家庭是一對(duì)教育共同體，雙方要步調(diào)一致互相補(bǔ)充，才能為孩子提供更好的教育環(huán)境。達(dá)羅捷派定期為所有社區(qū)內(nèi)的家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)升學(xué)指導(dǎo)，青春期教育等課題的家長(zhǎng)課堂活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校和PTA(家長(zhǎng)委員會(huì))聯(lián)手定期舉辦工作坊，家長(zhǎng)沙龍，親子活動(dòng)，公益活動(dòng)等家校共建活動(dòng)。

　　JPED家長(zhǎng)課堂實(shí)景圖

　　達(dá)羅捷派的全體教學(xué)及教學(xué)支持部門(mén)每?jī)芍軐?huì)以圖文的形式發(fā)布最新的校內(nèi)訊息簡(jiǎn)報(bào)，讓社區(qū)的每一個(gè)成員清晰的了解到最新，最全面的學(xué)校的變化及學(xué)生的成長(zhǎng)情況。

　　JPED Newsletter 往期內(nèi)容片段

　　校園安全&餐飲安全

　　達(dá)羅捷派為寄宿/走讀學(xué)校，每日三餐均采取自助方式，校內(nèi)設(shè)有廚房，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)及營(yíng)養(yǎng)師為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)健康且多元化的餐飲服務(wù)，不論資質(zhì)或是菜品質(zhì)量，均經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審查，并定期回訪學(xué)生及外教老師的反饋情況，做出及時(shí)的調(diào)整。 教職員工與學(xué)生一起在餐廳用餐。

　　學(xué)生在學(xué)習(xí)期間，沒(méi)有特殊情況不準(zhǔn)許單獨(dú)外出或點(diǎn)外賣(mài)。

　　學(xué)校的暑期項(xiàng)目

　　達(dá)羅捷派的暑期活動(dòng)非常豐富，主要分為四類(lèi)：學(xué)術(shù)項(xiàng)目、實(shí)習(xí)實(shí)踐、橋梁課程、全球影響力項(xiàng)目。

　　學(xué)術(shù)項(xiàng)目

　　達(dá)羅捷派夏季項(xiàng)目涵蓋以下7門(mén)課程領(lǐng)域：數(shù)學(xué)、英?、歷史、科學(xué)、選修、藝術(shù)和中?。根據(jù)學(xué)生個(gè)體發(fā)展需求，暑期提升學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，拓展學(xué)術(shù)知識(shí)深度。

　　實(shí)習(xí)實(shí)踐

　　為幫助學(xué)生進(jìn)一步提升學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，了解未來(lái)職業(yè)發(fā)展及進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，達(dá)羅捷派暑假小學(xué)期設(shè)置學(xué)術(shù)提升課程、職業(yè)崗位實(shí)習(xí)活動(dòng)，并以此修得學(xué)分。

　　橋梁課程

　　通過(guò)暑期Pathway課程，幫助新生快速了解JPED教學(xué)模式，通過(guò)多樣性等體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程，進(jìn)行多維度能力提升，并銜接學(xué)期學(xué)術(shù)課程。

　　全球影響力項(xiàng)目

　　在每個(gè)假期與學(xué)生一起共建或選擇優(yōu)質(zhì)的全球影響力項(xiàng)目，帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷不一樣的體驗(yàn)，去開(kāi)啟對(duì)改變世界的不同認(rèn)知，見(jiàn)證青年與世界的改變共同發(fā)生。達(dá)羅捷派的暑期項(xiàng)目均為學(xué)生發(fā)起，由師生共同策劃。因此是符合校內(nèi)學(xué)生成長(zhǎng)需求的個(gè)性化定制項(xiàng)目，向在校生和已錄取新生開(kāi)放。

　　電子設(shè)備規(guī)定要求

　　達(dá)羅捷派所培養(yǎng)的是未來(lái)世界公民，電子設(shè)備與學(xué)生未來(lái)的大學(xué)生活、職場(chǎng)就業(yè)密不可分，良好的電子設(shè)備使用能力及自我管理能力的培養(yǎng)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的;學(xué)生在校期間不能使用手機(jī)，根據(jù)教學(xué)需要可使用筆記本電腦、iPad等學(xué)習(xí)必備的電子設(shè)備。

　　獎(jiǎng)學(xué)金政策

　　為了培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn)，持續(xù)創(chuàng)新，并富有同理心的未來(lái)青年領(lǐng)袖，達(dá)羅捷派特別發(fā)布“繁星”獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃。如果學(xué)生是在學(xué)術(shù)、體育、藝術(shù)、創(chuàng)意創(chuàng)新等方向取得過(guò)優(yōu)異成績(jī)，并致力于突破自我，對(duì)社區(qū)及社會(huì)做出貢獻(xiàn)，歡迎申請(qǐng)?jiān)摢?jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金將于申請(qǐng)通過(guò)后的下一學(xué)年生效。

　　招生簡(jiǎn)章

　　招生對(duì)象：7-12年級(jí)

　　主要教學(xué)語(yǔ)言：英文

　　平均班級(jí)人數(shù)：15人

　　上課時(shí)間：

　　9:00-16:00常規(guī)課程

　　16:00-18:00體育課/社團(tuán)/公益/競(jìng)賽

　　寄宿項(xiàng)目：全年齡段可寄宿可走讀

　　學(xué)校地址：北京市朝陽(yáng)區(qū)安貞西里4區(qū)