日前，由國際在線教育頻道、名校來了、創(chuàng)世藍海聯(lián)合舉辦的2023年第七屆國際教育擇校咨詢會北京昆侖飯店成功舉辦。

　　此次擇校展會聚焦中考后的升學選擇和如何做好學業(yè)規(guī)劃等熱點話題，旨在幫助廣大考生和家長解決如何在中考后規(guī)劃學業(yè)生涯，如何鋪墊今后的求學之路等困擾眾多家庭的問題。讓家長們了解新時代下的國際化教育和不同國際學校的辦學特色、入學要求、課程設置、師資力量等相關信息，為廣大有著升學困擾和擇校選擇困擾的中考考生和家長提供一站式的擇校服務。

　　面對教育國際化的趨勢，以及國家對具有國際視野的高素質人才的需求，培養(yǎng)學生的國際化視野的行動必不可少。但是在未來的教育將朝著怎樣的方向發(fā)展?如何選擇真正適合孩子的國際化教育?在展會演講廳現(xiàn)場，十余位名校校長及國際化學校負責人針對這些問題開展主題演講。

　　下面，讓我們一起來回顧一下現(xiàn)場嘉賓的精彩演講。

　　什么樣的國際課程能夠培養(yǎng)孩子，讓他們自我產生自驅力?什么樣的國際課程可以讓孩子即便不通過大考卷第一的方式，也能就讀理想的大學?國賢BIC學部中方校長/源夢國際教育CEO張月圓指出，想要讓孩子產生自驅力，首先要培養(yǎng)孩子的高階思維。

　　演講嘉賓

　　張月圓

　　國賢BIC學部中方校長/源夢國際教育CEO

　　培養(yǎng)自驅力 而非卷第一

　　什么樣的國際課程能夠培養(yǎng)孩子，讓他們自我產生自驅力?什么樣的國際課程可以讓孩子即便不通過大考卷第一的方式，也能就讀理想的大學?國賢BIC學部中方校長/源夢國際教育CEO張月圓指出，想要讓孩子產生自驅力，首先要培養(yǎng)孩子的高階思維。

　　張老師解釋到，高階思維是未來教育的焦點和挑戰(zhàn)，它與傳統(tǒng)教育不同，不再僅僅是記憶，回憶規(guī)則，想法或公式而是技能導向型的教學，讓孩子渴求去問“為什么”和“怎么辦”。

　　張月圓老師這樣解釋，高階思維包括研究、問題解決、計劃、處理、推理、演示、批判性思維以及反思等8個技能，高階思維學習之所以能帶來長期成功，是因為它是就業(yè)市場上最受歡迎和重視的技能。在學校的教學過程中，想要培養(yǎng)這種思維應該讓學生掌握學習方法，多引用發(fā)散性問題激發(fā)學生的深度思考。

　　張老師指出，國賢BIC所采用的OSSD教學方法與培養(yǎng)高階思維的方法一致，OSSD課程的評估方法通過四個維度衡量學生成功，可以實現(xiàn)用一門課程將學生培養(yǎng)為21世紀所需要的擁有成長型思維的人才。通過高階思維和過程性評估造就孩子們取得非典型性成功。

　　最后，張老師用“青蛙公主”的例子強調選擇大于努力，在正確的道路上努力是獲取成功的基礎甚至捷徑。而我們應該做得就是要找到這個捷徑勇敢邁開步。