2024年北京匯賢學(xué)校招生簡章

　　北京市昌平區(qū)匯賢學(xué)校創(chuàng)辦于2017年，位于昌平區(qū)沙河高教園區(qū)展思門路17號(hào)院，占地50余畝，是一所經(jīng)北京市教委批準(zhǔn)成立的私立學(xué)校，涵蓋小學(xué)、初中和高中，評(píng)為先進(jìn)黨支部和AAAA級(jí)社會(huì)組織。

　　學(xué)校以“尊道貴德、博文約禮、文武兼修、接軌國際”為辦學(xué)宗旨，立足以人為本的教育理念，落實(shí)學(xué)科教育與人格教育并舉的教育方針，以心性引導(dǎo)為原點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品德，尊重學(xué)生的內(nèi)在與差異，注重綜合素質(zhì)培養(yǎng);以國學(xué)教育為特色，以良好的學(xué)習(xí)成績?yōu)楸ＷC，打造了專業(yè)優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，小班制教學(xué)尊重學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)，傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的學(xué)校氛圍和豐富的校園活動(dòng)給學(xué)生們提供了快樂的成長空間。

　　匯賢學(xué)校的特色課程---國學(xué)經(jīng)典課由蘇興校長親自領(lǐng)隊(duì)開展教研教學(xué)，從心靈深處啟迪引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生內(nèi)在覺醒，樹立正向價(jià)值觀，提升內(nèi)驅(qū)力，喚醒孩子內(nèi)在的心靈能量與人格理想同時(shí)立志高遠(yuǎn)，打開生命格局及社會(huì)責(zé)任感，突破自我，放眼國際。

　　北京匯賢學(xué)校校長，匯賢雅國學(xué)創(chuàng)辦人，北京大學(xué)、人民大學(xué)國學(xué)課程客座講師。蘇校長自幼受家庭熏陶學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，弱冠之年即學(xué)習(xí)《論語》《道德經(jīng)》《易經(jīng)》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典，著有《國學(xué)教養(yǎng)智慧》一書,常年為多所大學(xué)、政府部門及企事業(yè)單位進(jìn)行國學(xué)培訓(xùn)，受到過中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播、人民日?qǐng)?bào)、中國教育電視臺(tái)等20余家媒體的報(bào)道。

　　教育的核心是愛。

　　用生命去溫暖生命，用生命去呵護(hù)生命，

　　用生命去砥礪生命，用生命去滋養(yǎng)生命。

　　匯賢學(xué)校的師資團(tuán)隊(duì)以學(xué)科教學(xué)為根本任務(wù)，以優(yōu)異成績?yōu)榻虒W(xué)宗旨，同時(shí)潤物細(xì)無聲地植入關(guān)愛學(xué)生生命的教育，整體教育的過程是充滿生命氣息的，涌動(dòng)生命活力的，師生在學(xué)校的每一段時(shí)光都將蕩漾著生命的情懷，在校園的每一個(gè)角落都將充滿人性的溫暖。

　　小學(xué)部立足以學(xué)生心性為核心的教育教學(xué)，有國學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育情懷的高素質(zhì)班主任任教，通過學(xué)科知識(shí)、課外拓展、班級(jí)德育管理、校園境教文化讓孩子既有文化知識(shí)的智商培養(yǎng)，又有共情心理的情商培養(yǎng)，培養(yǎng)具有民族文化自信的先鋒模范少年和青年，以國學(xué)學(xué)習(xí)力為根基融會(huì)貫通，古為今用，西為中用，打造文化底蘊(yùn)深厚、學(xué)科知識(shí)扎實(shí)、學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀，認(rèn)知完整、德才兼?zhèn)洹?chuàng)新能力突出，具有綜合素養(yǎng)的青少年。

　　初中部按照國家教委規(guī)定設(shè)置的基礎(chǔ)學(xué)科，有計(jì)劃地開展特色課和興趣課;以提升學(xué)生心性為核心，將立志與立德緊密相連，根據(jù)青少年不同年齡階段，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系和中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)，通過學(xué)科知識(shí)、立志班會(huì)、觀功念恩、知識(shí)游學(xué)、開拓視野等方法進(jìn)行較為系統(tǒng)的立志教育，培養(yǎng)具有民族文化自信的有理想、有道德、高素養(yǎng)的復(fù)合型人才。

　　高中部以傳統(tǒng)文化“內(nèi)圣外王”之道作為辦學(xué)綱領(lǐng)，以開啟學(xué)生生命的覺醒為教育內(nèi)核，以道德教育為基礎(chǔ)，以國家課程為教學(xué)主體，以腦科學(xué)為學(xué)習(xí)方法，聘請(qǐng)國內(nèi)優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)，選拔高素質(zhì)生源，精益求精地打造優(yōu)質(zhì)教育品質(zhì)，旨在讓每個(gè)孩子找到人生價(jià)值與使命，啟發(fā)生命內(nèi)在動(dòng)力，明確人生目標(biāo)與生涯規(guī)劃，培養(yǎng)有社會(huì)擔(dān)當(dāng)及家國情懷的有志學(xué)子。

　　高中國際雙選班和小學(xué)雙語班以全球視角培養(yǎng)學(xué)生的格局和世界觀，以中華傳統(tǒng)文化培養(yǎng)學(xué)生向善向上的心性狀態(tài)，以自強(qiáng)不息、厚德載物的德行基礎(chǔ)奠定人生根基，以國內(nèi)外專業(yè)優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)作保障，培養(yǎng)兼具東方智慧和國際視野的人才。

　　匯賢學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)業(yè)規(guī)劃專業(yè)顧問，為學(xué)生做全程的教育規(guī)劃及學(xué)業(yè)策劃，在學(xué)科學(xué)習(xí)方法及專業(yè)選擇方面制定方案，以國內(nèi)高考為主路線同時(shí)開設(shè)國際雙選方向，已與國外學(xué)校建立合作辦學(xué)，保證每個(gè)學(xué)生在符合生命本身特質(zhì)、性格特點(diǎn)和學(xué)科優(yōu)勢(shì)的前提下，考取最適合的國內(nèi)外高等院校，并進(jìn)行長遠(yuǎn)的人生規(guī)劃與職業(yè)策劃。

　　1、學(xué)校實(shí)行寄宿制管理，配備專職宿管老師、德育老師和校醫(yī)，指導(dǎo)學(xué)生的日常生活、起居健康及安全，嚴(yán)格管理電子用品，寄宿生活能夠讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立自主、自理自強(qiáng)的好習(xí)慣。

　　2、食堂采用大量的有機(jī)食材，精心設(shè)計(jì)菜譜，每天不僅可以品嘗到正宗的東北五常有機(jī)大米，還有鳳歸巢生態(tài)農(nóng)業(yè)基地等有機(jī)農(nóng)業(yè)基地提供的有機(jī)五谷雜糧和蔬菜水果。

　　招生對(duì)象：招收K12各年級(jí)段學(xué)生，可插班試讀，可寄宿可走讀。

　　報(bào)名條件：面試+筆試